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1、家校共育的目的是增強教育的合力，強化和塑造良好的教育氛圍，為孩子養(yǎng)成優(yōu)良品質(zhì)，習(xí)得好學(xué)習(xí)慣持續(xù)發(fā)力。

2、所以其間的互動就顯得很有必要。家長需要了解孩子在校的學(xué)習(xí)狀況，如聽課是否專注？作業(yè)能否獨立完成？平時測試的成績位次？與同學(xué)相處和諧嗎？在班級表現(xiàn)活躍嗎？

3、老師也需要知道孩子在家庭的表現(xiàn)。有無任性不聽從父母管教？是否能獨立按時完成家庭作業(yè)？平時喜歡做什么游戲？都和那些伙伴相處？做過那些公益或家務(wù)。

4、家校共育之外其實還有社會教育，社區(qū)實踐活動也很重要，比如帶領(lǐng)孩子參觀博物館 科技館 革命紀(jì)念館 歷史遺跡旅游或自然風(fēng)光旅行等等，在實際參觀活動中教育孩子養(yǎng)成遵守公序良俗，愛國愛家愛大自然等情操。