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1、第一遍，不管文字，兩個(gè)人一起在畫面上找各種細(xì)節(jié)，揣測(cè)到底發(fā)生了哪些事情。然后前后頁進(jìn)行比較，找到每一個(gè)人物出現(xiàn)在哪里，做了什么樣連續(xù)的事情。通過人物的樣子表情，去說說看這個(gè)人物的特點(diǎn)和心理活動(dòng)。一起比比看誰發(fā)現(xiàn)的秘密更多。

2、第二遍，我們開始順著繪本講我們之前發(fā)現(xiàn)的故事，兩個(gè)人一起說，互相補(bǔ)充互相連接。創(chuàng)造一個(gè)符合我們邏輯的故事來。

3、第三遍，才是一起讀繪本上的文字，看一看我們的故事跟書上有什么不同?？偨Y(jié)我們發(fā)現(xiàn)的更多秘密，一起討論每個(gè)人物的性格特點(diǎn)，書中給我們講了什么樣的一個(gè)道理。