三國江東指的是哪些地方 三國江東指的是哪些地方是現(xiàn)在什么地區(qū)
2022-12-03
更新時間:2022-05-14 06:47:58作者:佚名
1、顏色視覺訓(xùn)練。黃—紅—綠—藍(lán)—紫—橙,混合色一定要給予明確命名。正確認(rèn)識顏色的指標(biāo)有三個:配對—指認(rèn)—命名。
2、整體知覺和部分知覺訓(xùn)練。先訓(xùn)練認(rèn)識客體的個別部分,然后訓(xùn)練認(rèn)識客體的整體部分,最后訓(xùn)練既認(rèn)識客體的個別部分又認(rèn)識客體的整體。
3、色、形兩維的感知訓(xùn)練。先訓(xùn)練形狀抽象,然后訓(xùn)練顏色抽象,最后訓(xùn)練同一抽象。
4、形狀和知覺訓(xùn)練。先訓(xùn)練認(rèn)識圓形、方形、三角形,然后訓(xùn)練把兩個三角形拼成一個三角形,把兩個半圓拼成一個圓形,接著訓(xùn)練認(rèn)識橢圓形、菱形、五角形、六角形、圓柱形,再訓(xùn)練把長方形紙片折成正方形,把正方形紙片折成三角形,最后訓(xùn)練對字的認(rèn)識。
5、大小知覺訓(xùn)練。先訓(xùn)練判斷圓形、正方形、等邊三角形的大小,再訓(xùn)練判斷橢圓形、菱形、五角形。讓孩子多尋找規(guī)律圖形題鍛煉。
6、方位和知覺訓(xùn)練。先訓(xùn)練辨別上下,再訓(xùn)練辨別前后,最后訓(xùn)練辨別自己身體部位的左右。
7、記憶訓(xùn)練。短時記憶的容量是5~9個項目,為了夸大短時記憶的容量,可采用組塊的方法,即將小的記憶單位組合為大的記憶單位(如將單個的漢字變成雙字的詞來記,記憶的容量便擴大了一倍)。然后把短時記憶的信息經(jīng)過復(fù)述,轉(zhuǎn)入長時記憶系統(tǒng)。訓(xùn)練要把熟識的內(nèi)容和生疏的內(nèi)容混在一起,并且要重復(fù)(每次訓(xùn)練開始都要把先前的內(nèi)容重溫一遍),直到轉(zhuǎn)入長時記憶系統(tǒng)??ㄆ?事物)記憶訓(xùn)練和生活事件記憶訓(xùn)練都是一樣。
8、生活記憶訓(xùn)練。先訓(xùn)練前幾天的事,接著訓(xùn)練前幾個星期的事,再訓(xùn)練前幾個月的事,最后訓(xùn)練一年前的事。
9、思維拓展訓(xùn)練。首先訓(xùn)練直覺行動思維,接著訓(xùn)練具體形象思維,最后訓(xùn)練抽象概念思維。思維訓(xùn)練包括概念、判斷、推理、理解、分類等。很多訓(xùn)練具體形象思維和抽象概念思維是聯(lián)系在一起的,訓(xùn)練時要按部就班進(jìn)行。