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1、固定一個時間集中學習，突顯領導帶頭的力度。為確保主題教育和街道中心工作緊密結(jié)合、統(tǒng)籌推進，結(jié)合實際，領導帶頭積極參與每周一、三、五上午定期開展的主題教育集中學習活動，豐富交流研討、讀書分享會、黨員“微黨課”等多種形式，堅持“個人學+集中學”“書本學+實地學”“認真學+反復學”相結(jié)合，依托中心組學習、主題黨日、“三會一課”等多種載體，制定學習計劃、列入學習清單，深化主題教育成效。

2、明確一個機制上下聯(lián)動，彰顯分眾精細的深度。為做到“不忘初心、牢記使命”主題教育全員覆蓋，街道黨工委對轄區(qū)黨組織進行梳理，含街道機關支部、黨組織、非公黨組織。根據(jù)各類黨組織的實際，分別明確了機關、社區(qū)（村）、非公黨組織的活動要求，強化分別分類指導，確保主題教育延伸到一線一層。

3、挖掘一批黨員巡回宣講，展現(xiàn)全員互動深度。為充分調(diào)動全體黨員參與主題教育的積極性，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展進機關、進企業(yè)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校、進兩新組織的宣講活動，點對點、面對面深入推進主題教育，充分展示黨員干部積極參與主題教育和干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、廉潔自律做表率的精神風貌。

4、建設一個體系營造氛圍，呈現(xiàn)媒體融合廣度。為更好的營造開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的濃厚氛圍，積極利用宣傳陣地，精心制作展板、橫幅，及時宣傳報道街道各級黨組織的工作動態(tài)和整改落實。