三國(guó)江東指的是哪些地方 三國(guó)江東指的是哪些地方是現(xiàn)在什么地區(qū)
2022-12-03
更新時(shí)間:2022-06-30 10:49:01作者:未知
本縣戶籍學(xué)生入學(xué)
1.城區(qū)戶籍的適齡兒童、少年新生入學(xué)。
根據(jù)《重慶市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理辦法》中“城區(qū)義務(wù)教育階段新生劃片就近入學(xué)實(shí)行‘三對(duì)口’原則”,按照《關(guān)于調(diào)整城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍的通知》(秀山教發(fā)〔2022〕29號(hào))劃定的各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍實(shí)行“三對(duì)口”原則入學(xué),即學(xué)齡兒童與父(母)的戶口、房屋產(chǎn)權(quán)證明或購房正式合同和實(shí)際居住地一致,符合“三對(duì)口”的按其所屬片區(qū)劃定的學(xué)校入學(xué)。具體辦法為:
?、?019年12月31日以前戶口在城區(qū)且在戶籍地實(shí)際居住的適齡兒童、少年,按戶籍所屬片區(qū)劃定的學(xué)校入學(xué)。
②2020年1月1日至2022年6月30日戶口遷入城區(qū)的適齡兒童、少年,符合“三對(duì)口”原則的在其戶口所屬片區(qū)對(duì)應(yīng)的學(xué)校入學(xué)。
?、?022年7月1日至2022年8月25日戶口遷入城區(qū)以及因不符合“三對(duì)口”條件尚未安排入學(xué)的適齡兒童、少年按流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)辦法進(jìn)行。
2.農(nóng)村地區(qū)的適齡兒童、少年新生入學(xué)。
按鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心校和初級(jí)中學(xué)校明確的服務(wù)范圍,在劃定學(xué)校就讀。
3.報(bào)名的相關(guān)材料。
適齡兒童、少年新生入學(xué)報(bào)名,由其法定監(jiān)護(hù)人持以下證明材料的原件,到劃定的小學(xué)、初中辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù):
(1)適齡兒童、少年與其法定監(jiān)護(hù)人的同一戶口簿。
(2)房屋產(chǎn)權(quán)有效證件。
(3)初中新生需提供小學(xué)畢業(yè)證,小學(xué)新生須在開學(xué)后一周內(nèi)向就讀學(xué)校提供預(yù)防接種證明。
流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)
堅(jiān)持“兩為主”原則,即以流入地政府管理為主、以公辦學(xué)校接收為主,城區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)由縣教委進(jìn)行統(tǒng)籌安排,根據(jù)學(xué)校容量按相對(duì)就近原則,指定到鳳棲小學(xué)、第一民族小學(xué)、鳳翔小學(xué)天橋校區(qū)、迎鳳小學(xué)官湖校區(qū)、平凱街道中心校、烏楊街道中心校、蓮花小學(xué)、實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)校、平凱初級(jí)中學(xué)、官莊初級(jí)中學(xué)就讀。其他地區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)中心校和初中學(xué)校解決。
城區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)的途徑一:2022年8月5日8:00—8月15日18:00間登錄“秀山縣流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)申請(qǐng)系”提交就讀申請(qǐng),縣教委8月20日前短信告知流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)資格審核結(jié)果;
城區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女申請(qǐng)入學(xué)的途徑二:8月20日—25日到縣教委現(xiàn)場(chǎng)提提交資料審核。經(jīng)審核符合入學(xué)條件的,縣教委8月30日短信告知就讀學(xué)校及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)。
流動(dòng)人口隨遷子女信息采集須在線提交以下相關(guān)材料:
1.適齡兒童少年與法定監(jiān)護(hù)人的戶口簿。
2.以下材料之一:(1)用工合同和單位繳納的社保繳費(fèi)憑證等勞動(dòng)證明;(2)2022年6月20日前辦理的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和納稅(免稅)證明等經(jīng)營(yíng)證明;(3)居住證、暫住證或公租房的租賃合同等居住證明。
3.初中新生需提供小學(xué)畢業(yè)證明,小學(xué)新生須在開學(xué)后一周內(nèi)向就讀學(xué)校提供預(yù)防接種證明。
殘疾兒童入學(xué)
積極推進(jìn)融合教育,公辦學(xué)校必須接收招生范圍內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾適齡學(xué)生隨班就讀?;加袊?yán)重生理缺陷,但能適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的殘疾學(xué)生,應(yīng)進(jìn)入特殊教育學(xué)校就讀。無法到校接受義務(wù)教育的重度殘疾兒童、少年,學(xué)校及有關(guān)部門實(shí)施“一人一案”提供送教上門服務(wù),納入學(xué)籍管理。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請(qǐng),報(bào)縣教委備案,學(xué)校對(duì)其實(shí)施入學(xué)情況追蹤。