三國江東指的是哪些地方 三國江東指的是哪些地方是現(xiàn)在什么地區(qū)
2022-12-03
更新時間:2022-09-13 06:26:57作者:未知
1、孩子的語言能力會隨著年齡的增長不斷發(fā)展,在三歲時,兒童的詞匯量通常比之前發(fā)展得更加快速。這個階段的兒童,一般擁有200到300的詞匯量。當(dāng)然,如果你孩子的詞匯量在正常范圍,而你還想增加他的詞匯量的話,那也同樣是個好主意。那么,可以如何幫助孩子增加詞匯呢?以下簡單介紹。
2、當(dāng)你的孩子到三歲的時候,他的語言能力開始以比之前更快的速度發(fā)展。根據(jù)兒童健康組織的報道,一個三歲的孩子,通常擁有大約200到300的詞匯量。即使你的孩子的詞匯量是在正常范圍內(nèi),嘗試著增加他的詞匯量也絕不會是個壞主意。你三歲的孩子一般是很容易受影響的,大多數(shù)你說的或者做的,他都會跟著做。每天給你的孩子引入新的詞匯,通過這樣的方法他的詞匯量最終會得到擴展。
3、用成人語言,與你三歲的孩子交談時,使用成人語言。雖然這感覺起來可能有點不太自然,但是成人化的語言可以給孩子引入新的詞匯,這樣就能擴展孩子的詞匯量。
4、向孩子提問,向三歲的孩子提問,讓他不得不回答你。這樣能建立孩子的語言能力和詞匯量。當(dāng)你的孩子講話變得更加規(guī)律時,他的詞匯量也必然會得到增加。
5、游戲過程中要交談,和孩子一起玩游戲,并且在游戲過程中要有談?wù)?。例如,如果你和孩子在使用玩具爐制作虛構(gòu)的菜,你可以說“我要為顧客做煎餅,你準備做什么呢?”你的孩子也許并不知道“顧客”的意思,所以就給他機會向你提問。即使他并沒有提出什么問題,他同樣也會在這過程中吸收新的詞匯。
6、問物體的名稱,在一天里,要不斷問你三歲的孩子某些物體是什么。例如,如果你的孩子在客廳里,你可以指著沙發(fā)然后問他“那是什么?”如果他的回答不是沙發(fā),那么你就告訴他這個物體是沙發(fā),并給他解釋什么是沙發(fā)。
7、給孩子閱讀,給你的孩子閱讀,書本有助于激發(fā)你孩子的創(chuàng)造力,也能增加詞匯量。你可以讀慢一些,要確保你的孩子能理解書本的內(nèi)容。如果孩子表現(xiàn)出了困惑或者混亂,你可以用更加清楚的術(shù)語來給他解釋某個概念。
8、建議與警告,當(dāng)你試圖擴大孩子的詞匯量,有耐心就是很關(guān)鍵的。如果你的孩子不能理解你所說的,你也絕不能表現(xiàn)出不耐煩或者憤怒。