三國江東指的是哪些地方 三國江東指的是哪些地方是現(xiàn)在什么地區(qū)
2022-12-03
更新時間:2022-09-18 04:52:56作者:未知
海南鄉(xiāng)村教師定向公培生招生計(jì)劃
一、招生計(jì)劃
?。ㄒ唬?022年計(jì)劃招收鄉(xiāng)村小學(xué)“一專多能”定向公培生200人(含面向國家脫貧市縣調(diào)整實(shí)施的地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生名額),小學(xué)教育專業(yè),本科層次,學(xué)制四年,培養(yǎng)院校為海南師范大學(xué),列入全國普通高考提前批次錄取。名額分配詳見《2022年鄉(xiāng)村教師定向公培生(含地方優(yōu)師專項(xiàng))招生計(jì)劃分配表》。
(二)2022年計(jì)劃招收鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園定向公培生48人,學(xué)前教育專業(yè),專科層次,學(xué)制五年,培養(yǎng)院校為瓊臺師范學(xué)院,列入全省中等學(xué)校招生考試提前批次錄取。名額分配詳見《2022年鄉(xiāng)村教師定向公培生(含地方優(yōu)師專項(xiàng))招生計(jì)劃分配表》。
2022年鄉(xiāng)村教師定向公培生(含地方優(yōu)師專項(xiàng))招生計(jì)劃分配表
注:
1.本招生指標(biāo)按面向少數(shù)民族和國家脫貧市縣指標(biāo)名額不低于總下達(dá)指標(biāo)的50%的要求,以及根據(jù)各市縣(區(qū))所報送的計(jì)劃需求,結(jié)合地區(qū)教育發(fā)展差異及師資缺口等情況綜合確定;具體招生指標(biāo)的培養(yǎng)方向,結(jié)合各市縣申報的專業(yè)培養(yǎng)需求、培養(yǎng)院校開設(shè)的專業(yè)方向等情況確定。
2.鄉(xiāng)村小學(xué)(含地方優(yōu)師專項(xiàng))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的定向公培生招生指標(biāo)不能互相調(diào)劑使用。
3.地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生招生指標(biāo)可以調(diào)劑使用到鄉(xiāng)村小學(xué)定向公培生招生指標(biāo)。
二、招生錄取
(一)根據(jù)省人力資源和社會保障廳、省公安廳印發(fā)的《海南省事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》有關(guān)“體檢標(biāo)準(zhǔn)可參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行”規(guī)定,報考定向公培生(含地方優(yōu)師專項(xiàng))的考生要求身體健康,符合國家《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定,有既往病史的要如實(shí)填寫。具體錄取辦法按省考試局、省中招辦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生的招錄辦法參照我省鄉(xiāng)村小學(xué)定向公培生的招錄辦法執(zhí)行,均實(shí)行單列志愿、單獨(dú)劃線,在本科提前批次錄取,錄取分?jǐn)?shù)原則上不低于招生學(xué)校普通類招生所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。
?。ǘ┱猩浫∫跃哂卸ㄏ蚺囵B(yǎng)市縣戶籍生源為主,錄取生源不足時,經(jīng)定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門同意,可以調(diào)劑錄取本省報考定向培養(yǎng)專業(yè)的其他市縣合格生源。
為確保全省招生計(jì)劃高質(zhì)量足額完成,我廳鼓勵具有2022年定向公培生(含地方優(yōu)師專項(xiàng))招生指標(biāo)的市縣(區(qū))在錄取本地生源不足時同意調(diào)劑錄取其他市縣(區(qū))的生源,并于2022年6月10日前將《關(guān)于同意調(diào)劑錄取其他市縣戶籍合格生源為我市縣(區(qū))2022年定向公培生(含地方優(yōu)師)的函》紙質(zhì)版蓋章報送至省教育廳教師工作處,我廳將在本地生源錄取不足時,調(diào)劑其他市縣優(yōu)秀生源予以補(bǔ)足。逾期未致函的,視同為“不同意調(diào)劑錄取”。
三、簽訂協(xié)議
?。ㄒ唬﹫罂级ㄏ蚬嗌目忌凹议L應(yīng)在報考前提前咨詢了解并認(rèn)同《海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議書》(瓊教師〔2016〕63號附件,以下簡稱《協(xié)議書》)的內(nèi)容。經(jīng)遴選符合條件的錄取對象要與培養(yǎng)院校和定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門簽訂《協(xié)議書》,如錄取對象未滿18周歲,須與其法定監(jiān)護(hù)人共同簽訂,承諾畢業(yè)后到定向培養(yǎng)市縣鄉(xiāng)村小學(xué)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園)任教5年以上,5年期滿后應(yīng)繼續(xù)在我省從事教育工作不得少于5年。
地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生的培養(yǎng)模式、就業(yè)管理、條件保障、履約管理等參照我省鄉(xiāng)村小學(xué)定向公培生教育相關(guān)政策執(zhí)行,其《定向培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議書》參照《海南省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計(jì)劃協(xié)議書》確定。如教育部對地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生履約要求有新規(guī)定,以教育部新規(guī)定為準(zhǔn)。
?。ǘ┒ㄏ蚬嗌囵B(yǎng)院校負(fù)責(zé)在錄取前將空白《協(xié)議書》(一式4份)交給考生,經(jīng)考生本人及其法定監(jiān)護(hù)人簽字后在招生錄取規(guī)定的期限內(nèi)交回培養(yǎng)院校。培養(yǎng)院校法定代表人或受委托人在正式錄取考生的協(xié)議書上簽字、加蓋學(xué)校公章后寄送定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門。定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門收到《協(xié)議書》后,經(jīng)法定代表人或受委托人簽字并加蓋公章,留存1份并將其余協(xié)議書及時寄回相關(guān)培養(yǎng)院校的招生部門。
地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生須與培養(yǎng)學(xué)校和定向培養(yǎng)市縣(區(qū))教育行政部門、鄉(xiāng)村振興工作部門簽訂協(xié)議(一式5份),具體參照上述有關(guān)協(xié)議簽訂要求執(zhí)行。
?。ㄈ╀浫槎ㄏ蚬嗌目忌挥柰藱n。考生持《錄取通知書》按培養(yǎng)院校規(guī)定的時間及要求報到入學(xué)。培養(yǎng)院校招生部門將《協(xié)議書》1份交考生保存。
?。ㄋ模┡囵B(yǎng)院校要認(rèn)真做好定向公培生入校后的復(fù)查工作,如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或不符合《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的,根據(jù)具體情況做退學(xué)等處理。請培養(yǎng)院校于2022年11月底前將填報的《2022年鄉(xiāng)村教師定向公培生招生信息匯總表》(附件2)、《2022年地方優(yōu)師專項(xiàng)定向培養(yǎng)師范生招生信息匯總表》(附件3)及已簽署完備的《協(xié)議書》復(fù)印件一式1份報省教育廳備案。