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　　蘭州中小學停課了嗎？

　　根據(jù)甘肅省新冠肺炎疫情防控（第二十六場）新聞發(fā)布會消息，蘭州新區(qū)等發(fā)生疫情的地區(qū)，根據(jù)疫情防控工作需要，對部分中小學暫時停課。在蘭所有高校實行封閉管理，線上線下相結合開展教學。

　　省內高風險崗位人員核酸檢測“應檢盡檢”，對醫(yī)療機構、發(fā)熱門診、預檢分診和檢測機構的工作人員，嚴格執(zhí)行“隔日一檢”；強化“兩站一場”、商場超市、農貿市場、賓館酒店等重點場所疫情防控，健康碼、場所碼逢進必掃、逢進必查。

　　蘭州市教育局致全市中小學家長的倡議書

　　一、樹立科學防控意識

　　家人的健康與孩子息息相關，廣大家長朋友應注意做好個人防護，堅持勤洗手、戴口罩、常消毒、多通風。自覺做好信息登記報備、核酸檢測和日常健康監(jiān)測等工作，不去人員聚集的區(qū)域，不參加聚集性活動。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嗅（味）覺減退等癥狀，要及時、規(guī)范就醫(yī)，就診過程中應避免乘坐公共交通工具。積極關注官方發(fā)布的疫情信息與防疫政策，做到不信謠不傳謠。

　　二、筑牢團結協(xié)作防線

　　廣大家長朋友可根據(jù)學校和孩子所在班級的實際情況，全力配合學校開展好疫情防控下的教育教學工作，尤其在孩子居家健康監(jiān)測期間，指導孩子按時完成老師安排的學習任務，及時與孩子所在班級老師溝通交流，與老師協(xié)同做好孩子的思想教育和心理疏導，以積極向上的心態(tài)與孩子一起度過這段特殊的學習時光。與此同時，家長們也要聽從社區(qū)工作人員的組織和安排，團結合作，積極配合社區(qū)做好疫情防控工作，筑牢家校社疫情防控堡壘。

　　三、把握家庭教育契機

　　疫情防控期間，也是家長與孩子溝通的良好契機。廣大家長朋友應自覺學習家庭教育相關知識，關注自身的情緒和壓力調節(jié)，學習科學的應對方法，主動調節(jié)情緒。同時也要主動了解孩子的情緒狀態(tài)和內心需求，積極關注孩子心理健康狀況，引導孩子理性看待新冠肺炎疫情給生活和學習帶來的影響，認識到身體健康的重要性和生命的美好，增強孩子自我防護的意識和能力。也可以將疫情防控期間的感人故事、身邊案例講給孩子聽，幫助孩子樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。