2024濟(jì)南高中招生計劃(2024濟(jì)南高中招生計劃公布)
2024-06-27
更新時間:2024-06-27 15:20:47作者:佚名
濟(jì)南市2024年初中學(xué)生畢業(yè)評價及學(xué)業(yè)水平考試實施意見
為全面貫徹黨的教育方針,深化基礎(chǔ)教育綜合改革,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,現(xiàn)對濟(jì)南市2024年初中學(xué)生畢業(yè)評價及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見。
一、義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)評價
根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系要求,初中學(xué)生畢業(yè)評價結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)業(yè)水平考試(中考)兩部分組成。
(一)綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價堅持內(nèi)容全面、主體多元、方式多樣、注重過程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。
綜合素質(zhì)評價以“等級+描述性評價”的方式呈現(xiàn),學(xué)生綜合素質(zhì)評價以一個學(xué)期為一個評定時段,最終的終結(jié)性評價形成辦法是將學(xué)生各學(xué)期的評價結(jié)果按照一定權(quán)重計算得出結(jié)果,按照A、B、C、D、E五個等級確定該生綜合素質(zhì)評價總評成績。評價結(jié)果由學(xué)生和家長簽字確認(rèn)。
綜合素質(zhì)評價結(jié)果是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù),該成績?yōu)镋級的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。綜合素質(zhì)評價工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,各區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督,具體評價工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施,評價的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過程、結(jié)果等要全過程公開、公示。
(二)學(xué)業(yè)水平考試(中考)。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試??荚嚦煽兪浅踔袑W(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù),未參加初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)的學(xué)生(根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外)不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。
1.考試考查科目。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目,其中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目,綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐等為考查科目。
2.成績表達(dá)形式。初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)分?jǐn)?shù)評價部分的總成績?yōu)?60分。各考試科目的分值分別為:語文、數(shù)學(xué)、英語各150分(英語學(xué)科含聽力測試30分),均按原始得分計入總成績;物理90分、化學(xué)60分,分別按照卷面得分(滿分均為100分)的90%和60%計入總成績,物理、化學(xué)均單科計分,四舍五入,不保留小數(shù);體育與健康60分,具體考試及計分辦法另文發(fā)布。
道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科采用等級評價方式,各學(xué)科考試卷面分值均為100分,依據(jù)全市(不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū))實考考生卷面得分由高到低劃定為A、B、C、D、E五個等級,萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)依據(jù)兩區(qū)實考考生卷面得分由高到低單獨(dú)劃定為A、B、C、D、E五個等級。各等級人數(shù)所占比例為:A等級15%、B等級30%、C等級30%、D等級20%、E等級5%。如果等級劃定過程中因同分壓線,考生人數(shù)超過上述比例時,將按照實考考生卷面得分由高到低15%、45%、75%、95%最接近的累計比例依次劃定A、B、C、D的等級,剩余的為E等級。
信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐采用等級評價方式,分為“合格”、“不合格”兩個等級。
3.學(xué)科重考條件。生物、地理學(xué)科考試等級為D級(含)以下等級的考生(含往屆生),本著自愿的原則,可參加生物、地理學(xué)科的重考,重考后的最高等級為C級(含)。
二、初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)組織
(一)考試形式
初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)實行“學(xué)完即考”原則。
五四學(xué)制的七年級學(xué)業(yè)水平考試科目為地理,八年級學(xué)業(yè)水平考試科目為歷史、生物、信息技術(shù),九年級學(xué)業(yè)水平考試(考查)科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、體育與健康、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)和綜合實踐。
六三學(xué)制的八年級學(xué)業(yè)水平考試科目為生物、地理,九年級學(xué)業(yè)水平考試(考查)科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)和綜合實踐。
其中,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康考試評價工作由濟(jì)南市中招辦統(tǒng)一組織實施。信息技術(shù)、綜合實驗操作、音樂、美術(shù)、綜合實踐等考試(考查)科目的評價工作,根據(jù)濟(jì)南市中招辦要求,在各區(qū)縣教育行政部門指導(dǎo)下,由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施。
(二)考試時間
年級 | 時間 | 六三學(xué)制考試科目 | 五四學(xué)制考試科目 (萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)) |
九 年 級 | 6月12日 | 9:00-11:00 語文 14:30-15:30 物理 16:30-17:30 化學(xué) | |
6月13日 | 9:00-11:00 數(shù)學(xué) 14:30-15:30 道德與法治 | ||
16:30-17:30 歷史 | —— | ||
6月14日 | 9:00-11:00 英語 (含20分鐘聽力測試) | ||
八 年 級 | 6月15日 | 9:00-10:00 生物 11:00-12:00 地理 | 9:00-10:00 生物 11:00-12:00 歷史 |
七 年 級 | 6月15日 | —— | 14:30-15:30 地理 |
(三)考點(diǎn)設(shè)置
初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)考點(diǎn)設(shè)置及考試組織在濟(jì)南市中招辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實施。考試具體安排詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊》。
(四)考試報名
1.報名方式:初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)實行網(wǎng)上報名。
2.報名資格:凡具有我市初中學(xué)籍的或具有我市戶籍在外地就讀的七年級(五四學(xué)制)、八年級、九年級學(xué)生,均可報名參加相應(yīng)年級的初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)。具有高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷的學(xué)生不得報名。往屆生報名工作由學(xué)籍所屬的區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé),外地返濟(jì)學(xué)生的報名工作由戶籍所屬的區(qū)縣教育行政部門負(fù)責(zé)。
3.注意事項:參加九年級學(xué)業(yè)水平考試且學(xué)籍、戶籍不一致的考生(不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū))報名時,同步確認(rèn)以戶籍或?qū)W籍所在地考生身份參加濟(jì)南市高中階段志愿填報,一經(jīng)確認(rèn),不得更改。
(五)命題要求
1.貫徹落實國家和省有關(guān)要求,堅持正確政治方向,注重加強(qiáng)對學(xué)生理想信念、愛國主義、品德修養(yǎng)、知識見識、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀等,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2.遵循義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)導(dǎo)向,以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊密聯(lián)系社會實際與學(xué)生生活經(jīng)驗,增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性,在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題能力的考查,促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的提高。
3.注重發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)的作用,引導(dǎo)學(xué)校落實德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問題導(dǎo)向、深度思維、高度參與、學(xué)科融合的教育教學(xué)模式,引導(dǎo)教師落實新課標(biāo)“學(xué)段銜接”理念,教學(xué)過程體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進(jìn)階性,為學(xué)生高中階段進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),充分發(fā)揮考試對推動教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的重要導(dǎo)向作用。
4.充分落實“雙減”政策,遵循“依標(biāo)命題、難度適宜、教考銜接”的原則。在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實際,增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實性、典型性和適切性;減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例;杜絕設(shè)置偏題、怪題,杜絕政治性和科學(xué)性錯誤??茖W(xué)檢測和衡量學(xué)生在義務(wù)教育階段結(jié)束時的學(xué)業(yè)成就,為判斷學(xué)生是否達(dá)到國家規(guī)定的畢業(yè)要求提供主要依據(jù),為高一級學(xué)校招生錄取提供重要依據(jù),為改進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)方式提供指導(dǎo)。整體試題題量適當(dāng),各科難度比例在7:2:1左右,試題總體難度系數(shù)控制在0.7左右。
(六)考試經(jīng)費(fèi)
根據(jù)《濟(jì)南市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局財政局關(guān)于實行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的實施意見的通知》(濟(jì)政辦發(fā)〔2009〕22號)和濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市財政局《關(guān)于規(guī)范濟(jì)南市教育招生考試經(jīng)費(fèi)支出管理的通知》(濟(jì)教財字〔2019〕5號)規(guī)定,我市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的支付項目、標(biāo)準(zhǔn)及所需費(fèi)用全額納入各級財政預(yù)算,不向?qū)W生收取費(fèi)用。
(七)評卷及成績公布
初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實行網(wǎng)上評卷,具體要求詳見《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊》。考生成績通過濟(jì)南市教育招生考試院網(wǎng)站等方式予以公布,成績公布3日內(nèi),考生如對個人成績有異議,可向所在區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)申請復(fù)核。
三、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。初中學(xué)生畢業(yè)評價及學(xué)業(yè)水平考試工作政策性強(qiáng)、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關(guān),各級教育行政部門要高度重視,切實加強(qiáng)對初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化考務(wù)管理。增強(qiáng)法治觀念,嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)教育政策和法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,進(jìn)一步完善命題、評卷工作管理,健全對考風(fēng)考紀(jì)的督查機(jī)制,落實對考試的監(jiān)督檢查和評估;要進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)工作,增強(qiáng)考試工作人員的工作責(zé)任感;各初中學(xué)校要加強(qiáng)對考生的誠信考試教育,引導(dǎo)考生認(rèn)真遵守《考生守則》(見附件),對違紀(jì)作弊考生將按照有關(guān)規(guī)定處理。
(三)暢通監(jiān)督渠道。區(qū)縣教育行政部門要成立考試專門工作機(jī)構(gòu),專人負(fù)責(zé),專項管理,及時做好政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作,及時糾正違規(guī)違紀(jì)行為,嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)要設(shè)立招考工作投訴電話,接受社會監(jiān)督。