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37歲教培老兵，昂立教育的轉(zhuǎn)型之路備受。

9月17日，2021年度上海轄區(qū)上市公司集體接待日暨中報業(yè)績說明會通過全景網(wǎng)線上舉行，昂立教育董事長兼總裁周傳有、執(zhí)行總裁吳竹平、董事會秘書楊夏等高管在線回復(fù)了“雙減”政策影響、轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)布局、未來發(fā)展規(guī)劃等投資者重點問題。

01

雙面夾擊下，

欲重整旗鼓

作為一家主營K12學科類培訓(xùn)的企業(yè)，昂立教育受“雙減”政策影響深遠。

董事長兼總裁周傳有坦言，本次“雙減意見”進一步提出了校外培訓(xùn)機構(gòu)的各項規(guī)范要求，對公司未來經(jīng)營構(gòu)成影響，具體主要體現(xiàn)在公司產(chǎn)品體系、業(yè)務(wù)收入、成本結(jié)構(gòu)等方面。

但是，他也表示，公司堅決擁護中央精神和部署，將根據(jù)所屬城市區(qū)域關(guān)于“雙減”政策的實施細則，迅速制定相應(yīng)的調(diào)整措施，定位于做國家教育體系的有益補充，積極發(fā)揮對學校教育的補缺作用。

其實在“雙減意見”印發(fā)前，昂立教育受疫情影響已是傷痕累累。2020年全年業(yè)績報告顯示，營業(yè)總收入同比下降24.35%，歸母凈利潤同比下降558.82%，扣非凈利潤同比更是大幅下滑8449.93%。

昂立教育在年初的公告中提到，公司線下教育業(yè)務(wù)根據(jù)政府疫情防控要求暫停運營近5個月，導(dǎo)致營業(yè)收入同比下降；公司運營成本中房租、人力等剛需支出占比較高，同期新增線上課程研發(fā)、硬件投入等消耗費用支出，導(dǎo)致利潤進一步降低。

對于線下業(yè)務(wù)受疫情影響較嚴重，但線上的業(yè)務(wù)也受到政策的影響，昂立教育下一步將作何打算？

業(yè)績說明會上，昂立教育方面表示，公司K12業(yè)務(wù)正通過優(yōu)化產(chǎn)品體系、調(diào)整校區(qū)布局和運營模式，在確保學科培訓(xùn)合規(guī)運營的同時，積極開展素質(zhì)類產(chǎn)品研發(fā)和業(yè)務(wù)拓展。公司未來根據(jù)政策要求，有序發(fā)展線上業(yè)務(wù)，通過優(yōu)化課件、教師、授課平臺以保證學習效果，重點發(fā)展在線同城大班、在線精品小班業(yè)務(wù)。

昂立教育在2021年半年報中也有表示，目前，公司已依托幼少兒領(lǐng)域傳統(tǒng)產(chǎn)品優(yōu)勢，著力優(yōu)化幼少兒領(lǐng)域素質(zhì)教育產(chǎn)品體系，突出素質(zhì)教育特色，加大力度提升素質(zhì)教育業(yè)務(wù)規(guī)模。

此外，公司積極探索與學校的合作模式，尋求學校課后服務(wù)合作路徑，開展基礎(chǔ)教育托管合作，力爭憑借優(yōu)秀產(chǎn)品品質(zhì)、專業(yè)師資、專業(yè)服務(wù)、科技賦能及快速迭代等優(yōu)勢，為學校教育服務(wù)提供有益補充，助力建立起良好的教育生態(tài)圈。

02

多元化滲透

轉(zhuǎn)型如火如荼

“雙減”影響，學科類培訓(xùn)機構(gòu)迫切需要尋找新的增長點。昂立教育怎么轉(zhuǎn)型？往哪些方面轉(zhuǎn)？是大家最為關(guān)心的話題。

在回復(fù)網(wǎng)友提問時，執(zhí)行總裁吳竹平表示，正積極開展素質(zhì)類產(chǎn)品研發(fā)和業(yè)務(wù)拓展；職業(yè)教育和國際教育業(yè)務(wù)也在加快拓展力度。另外，公司擬開展關(guān)于智能制造和人工智能方向的職業(yè)課程培訓(xùn)。

具體表現(xiàn)為：

素質(zhì)教育方面，昂立教育欲通過素質(zhì)成長中心、實踐創(chuàng)造營、戶外研學營、專業(yè)托管業(yè)務(wù)等方式，對多條素質(zhì)教育產(chǎn)品線進行升級。

素質(zhì)成長中心主要面對的是幼少兒年齡段學員。吳竹平表示，升級后的素質(zhì)教育業(yè)務(wù)“凱頓兒童成長中心”將以科創(chuàng)啟蒙、藝術(shù)素養(yǎng)、語言能力為核心，打造產(chǎn)品矩陣，不斷推送包括小凱編程、小凱書畫、小凱語言、中華寫字、珠心算、創(chuàng)意美術(shù)、詩歌朗誦、舞臺演講、自然探索等課程。

實踐創(chuàng)造營和戶外研學營則是為中小學年齡段學員推出的綜合素養(yǎng)提升空間。實踐創(chuàng)造營力求通過數(shù)字化活動，豐富學員的知識面，拓寬視野，培養(yǎng)學員的創(chuàng)造力和思維能力。

戶外研學營以教育性、實踐性、安全性、公益性為原則，打造項目制、體驗式、合作式的學習模式。

另外，昂立教育積極探索專業(yè)的托管服務(wù)，尋求學校課后服務(wù)合作路徑。通過設(shè)置自主學習、素質(zhì)類小活動環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學員良好的自我學習習慣與社交能力。

職業(yè)教育方面，昂立教育稱，公司響應(yīng)國家號召，大力發(fā)展職業(yè)教育，將職業(yè)教育提升為公司重點戰(zhàn)略業(yè)務(wù)。

吳竹平告知投資者，昂立教育正在與娛樂世界、西谷陽光成立合資公司，發(fā)展涵蓋大數(shù)據(jù)、人工智能、數(shù)字媒體等專業(yè)的計算機專業(yè)群。配套計算機專業(yè)群的落地，公司后續(xù)還將啟動高精地圖標注、人工智能圖片標注等產(chǎn)業(yè)項目，滿足汽車自動駕駛、人工智能識別的產(chǎn)業(yè)需求和職校學生的實踐需求。

同時，昂立教育也在洽談引進柏林斯泰恩拜斯大學等多所德國雙元制職業(yè)大學的工業(yè)4.0相關(guān)專業(yè)，以進一步提升在智能制造專業(yè)方面的建設(shè)能力。

當前，昂立教育已擁有醫(yī)學護理、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)群共建及雙元制工學合一項目。

國際教育業(yè)務(wù)方面，昂立教育主要通過國際教育園區(qū)托管運營和舉辦國際教育、基礎(chǔ)教育項目開展業(yè)務(wù)，并提供學校整體運營服務(wù)。

吳竹平表示，公司在國際與基礎(chǔ)教育領(lǐng)域有多年的探索，開展標化考試輔導(dǎo)、國際課程輔導(dǎo)等產(chǎn)品研發(fā)，并通過品牌和科技特色、國際視野的優(yōu)質(zhì)課程以及優(yōu)秀的學校管理、教學管理人才的輸出，已與全國近10所K12全日制學校達成深度合作協(xié)議，業(yè)務(wù)拓展保持著良好的發(fā)展勢頭。

此外，在高等職業(yè)教育方面，昂立教育將以“共建高職”為主要發(fā)展模式，力圖在產(chǎn)業(yè)特色鮮明、人口密集的省市共建多所高職院校，并通過與屬地中職學校合作的模式，在解決高職院校生源的同時，為中職畢業(yè)生的深造與就業(yè)提供可靠路徑，形成中高本貫通的培養(yǎng)體系及完善的職業(yè)教育生態(tài)圈，完成“招、教、管、就”全鏈條升級。

“早在2002年，公司與嘉興市教育局共同舉辦設(shè)立嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院。目前嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院已成為一所萬人規(guī)模的浙江省著名民辦高職學院。2015年開始，公司分別與濱州職業(yè)學院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院、吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等多所高職院校開展智能制造方向?qū)I(yè)共建。2017年，公司參建合辦山東深泉學院。”吳竹平介紹道。

在行業(yè)受困的局面下，還有投資者提問：昂立教育有沒有向其他行業(yè)進軍的想法，例如太陽能（新能源）等？

對此，董事長兼總裁周傳有回復(fù)到，“公司暫無向其他行業(yè)進軍的想法。”

03

加快剝離K12業(yè)務(wù)的同時，

不忘同業(yè)互助

為適應(yīng)“雙減”政策下公司業(yè)務(wù)及產(chǎn)品的調(diào)整，昂立教育于9月13日晚公告，將擇機出售公司持有的韓國CDL公司43.2萬股股票，折合約7020萬元人民幣。

據(jù)悉，CDL公司成立于1988年，主要從事K12英語和數(shù)學課程產(chǎn)品的研發(fā)和教學，業(yè)務(wù)包括線下直營校、加盟業(yè)務(wù)和線上課程，運營區(qū)域主要在韓國、東南亞等國家和地區(qū)，于2008年在韓國上市。

對于本次交易，昂立教育表示，將有利于優(yōu)化公司資產(chǎn)結(jié)構(gòu)，加快資金周轉(zhuǎn)速度，提高資產(chǎn)運營效率；同時也將增加公司的投資收益，為公司在雙減政策下的業(yè)務(wù)及產(chǎn)品調(diào)整提供充分的資金支持，更好地滿足公司未來發(fā)展的資金需求。

在自身業(yè)務(wù)受制，加快剝離K12業(yè)務(wù)的同時，昂立教育還不忘向同行伸出援助之手。

8月24日，昂立教育發(fā)布公告，對于“華爾街英語”上海地區(qū)的在讀學員，昂立教育將分批接受符合條件的成人英語學員至相應(yīng)校區(qū)進行指定課程（涵蓋雅思、托福、口譯課程等）免費一個月的課程學習。此外，針對華爾街英語全國在讀學員，昂立教育也將免費提供1個月的系列線上課程。

9月3日，昂立教育發(fā)布公告，對于“綠光少兒教育”的在讀學員，昂立教育將分批接受符合條件的學員，為其免費提供1個月的課程學習。學員可選擇周中學科類課程或周末素質(zhì)類課程。

9月7日，昂立教育發(fā)布公告，對于原“啟文教育”在讀學員，昂立教育集團旗下昂立智立方上海各校區(qū)將提供1個月免費課程。

行業(yè)互助，值得肯定，但不可忽視的是，昂立教育自身也處在困境中。

半年報數(shù)據(jù)顯示，昂立教育的教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)實現(xiàn)營業(yè)收入8.50億元，占公司營業(yè)收入比例 94.25%，其中涉及學科類培訓(xùn)的業(yè)務(wù)收入約占公司營業(yè)收入的80.68%；其他綜合業(yè)務(wù)只占總營收的5.75%。

另外，截至2021年6月30日，昂立教育的資產(chǎn)負債率為77.72%，較去年同期上升12.55個百分點。期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額為6.6億元，相比去年減少了25.63%。

此前，昂立教育方面表示，依托于在職業(yè)教育領(lǐng)域近二十年的深厚積累，昂立教育正在打造推動公司業(yè)績騰飛的第二增長極。

教培老兵可否蛻變成功，我們拭目以待。