長(zhǎng)夜難明大老虎身份到底是誰(長(zhǎng)夜難明結(jié)局老虎級(jí)別)
2023-10-11
更新時(shí)間:2023-10-11 15:21:53作者:佚名
首屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽成長(zhǎng)賽道方案
一、比賽內(nèi)容
考察學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和圍繞實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的成長(zhǎng)過程,通過學(xué)習(xí)實(shí)踐持續(xù)提升職業(yè)目標(biāo)的達(dá)成度,增強(qiáng)綜合素質(zhì)和能力。
二、參賽組別和對(duì)象
成長(zhǎng)賽道設(shè)高教組和職教組,參賽對(duì)象為普通高等學(xué)校全日制中低年級(jí)在校學(xué)生。高教組面向普通本科一、二、三年級(jí)學(xué)生,職教組面向職教本科一、二、三年級(jí)學(xué)生和高職(??疲┮弧⒍昙?jí)學(xué)生。
三、參賽材料要求
選手在大賽平臺(tái)(網(wǎng)址:zgs.chsi.com.cn)提交以下參賽材料:
?。ㄒ唬┥陌l(fā)展報(bào)告:介紹職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)和成果(PDF 格式,文字不超過 1500 字,如有圖表不超過 5 張)。
?。ǘ┥陌l(fā)展展示(PPT 格式,不超過 50MB;可加入視頻)。
四、比賽環(huán)節(jié)
成長(zhǎng)賽道設(shè)主題陳述、評(píng)委提問和天降實(shí)習(xí) offer(實(shí)習(xí)2意向)環(huán)節(jié)。
?。ㄒ唬┲黝}陳述(8 分鐘):選手結(jié)合生涯發(fā)展報(bào)告進(jìn)行陳述和展示。
?。ǘ┰u(píng)委提問(5 分鐘):評(píng)委結(jié)合選手陳述和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行提問。
(三)天降實(shí)習(xí) offer(3 分鐘):用人單位根據(jù)選手表現(xiàn),決定是否給出實(shí)習(xí)意向,并對(duì)選手作點(diǎn)評(píng)。
五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
指標(biāo) | 說明 | 分值 |
職業(yè) 目標(biāo) | 1.職業(yè)目標(biāo)體現(xiàn)積極正向的價(jià)值追求,能夠?qū)€(gè)人理 想與國(guó)家需要、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。 2.職業(yè)目標(biāo)匹配個(gè)人價(jià)值觀、能力優(yōu)勢(shì)、興趣特點(diǎn)。 3.準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)目標(biāo)職業(yè)在專業(yè)知識(shí)、通用素質(zhì)、就業(yè)能 力等方面的要求,科學(xué)分析個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況與目標(biāo)要求 的差距,制定合理可行的計(jì)劃 | 20 |
行動(dòng) 成果 | 1.成長(zhǎng)行動(dòng)符合目標(biāo)職業(yè)在通用素質(zhì)、就業(yè)能力、職 業(yè)道德等方面的要求。 2.成長(zhǎng)行動(dòng)對(duì)彌補(bǔ)個(gè)人不足的針對(duì)性較強(qiáng)。 3.能夠?qū)I(yè)知識(shí)應(yīng)用于成長(zhǎng)實(shí)踐,提高通用素質(zhì)和 就業(yè)能力。 4.成長(zhǎng)行動(dòng)內(nèi)容豐富,取得階段性成果 | 40 |
目標(biāo) 契合 度 | 1.行動(dòng)成果與職業(yè)目標(biāo)的契合程度。 2.總結(jié)成長(zhǎng)行動(dòng)中存在的不足和原因,對(duì)成長(zhǎng)計(jì)劃進(jìn) 行自我評(píng)估和動(dòng)態(tài)調(diào)整 | 30 |
實(shí)習(xí) 意向 | 現(xiàn)場(chǎng)獲得用人單位發(fā)放實(shí)習(xí)意向情況 | 10 |