工作描述怎么寫（個人工作描述怎么寫）
2023-10-11
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更新時間：2023-10-11 15:20:51作者：未知
首屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽就業(yè)賽道方案
一、比賽內(nèi)容
考察學生的求職實戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經(jīng)濟社會發(fā)展需要的適應(yīng)度，就業(yè)能力與職業(yè)目標和崗位要求的契合度。
二、參賽組別和對象
?。ㄒ唬┚蜆I(yè)賽道設(shè)高教組和職教組，每組均設(shè) 5 個分賽道。其中，針對企業(yè)職能崗位，設(shè)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)服務(wù)、市場營銷、通用職能分賽道（按相近行業(yè)分小組）；針對公共服務(wù)崗位，設(shè)公共服務(wù)分賽道。
?。ǘ┚蜆I(yè)賽道參賽對象為普通高等學校全日制高年級在校學生。高教組面向普通本科三、四年級（部分專業(yè)五年級）學生和全體研究生，職教組面向職教本科三、四年級學生和高職（?？疲┒⑷昙墝W生。
三、參賽材料要求
選手在大賽平臺（網(wǎng)址：http://m.chengde.bendibao.com/news/zgs.chsi.com.cn）提交以下參賽材料：
?。ㄒ唬┣舐毢啔v（PDF 格式）。
?。ǘ┚蜆I(yè)能力展示（PPT 格式，不超過 50MB；可加入視頻）。
?。ㄈ┹o助證明材料，包括實踐、實習、獲獎等證明材料（PDF 格式，整合為單個文件，不超過 50MB）。
四、比賽環(huán)節(jié)
就業(yè)賽道設(shè)主題陳述、綜合面試、天降 offer（錄用意向）環(huán)節(jié)。
?。ㄒ唬┲黝}陳述（7 分鐘）：選手陳述個人求職意向和職業(yè)準備情況，展示通用素質(zhì)與崗位能力。
（二）綜合面試（8 分鐘）：評委提出真實工作場景中可能遇到的問題，選手提出解決方案；評委結(jié)合選手陳述自由提問。
?。ㄈ┨旖?offer（3 分鐘）：用人單位根據(jù)選手表現(xiàn)，決定是否給出錄用意向，并對選手作點評。
五、評審標準
指標 | 二級指標 |
| 研發(fā) | 服務(wù) | 營銷 | 職能 | 服務(wù) |
通用 | 職業(yè)精神 | 具有家國情懷，有愛崗敬 |
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心理素質(zhì) | 具備目標崗位所需的意 |
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思維能力 | 具備目標崗位所需的邏 | 35 | 35 | 45 | 45 | 45 | |
溝通能力 | 具備目標崗位所需的語 |
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執(zhí)行和領(lǐng) | 能夠針對工作任務(wù)制定 |
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崗位 | 崗位認知 | 全面了解目標行業(yè)現(xiàn)狀、 | 20 | 20 | 15 | 15 | 15 |
崗位勝任 | 具備目標崗位所需的專 | 25 | 25 | 20 | 20 | 20 | |
發(fā)展 | - | 職業(yè)目標契合行業(yè)發(fā)展 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
錄用 | - | 現(xiàn)場獲得用人單位提供 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
六、獎項設(shè)置 就業(yè)賽道設(shè)置金獎 50 個、銀獎 100 個、銅獎 150 個，以及若干單項獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎