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10月31日上午，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院發(fā)布2020年度中國(guó)醫(yī)院科技量值（STEM）。中南大學(xué)湘雅醫(yī)院（下稱“湘雅醫(yī)院”）穩(wěn)居“綜合榜”全國(guó)第十。

其中，在納入的31個(gè)學(xué)科排名中，湘雅醫(yī)院所有學(xué)科均榜上有名，其中，3個(gè)學(xué)科挺進(jìn)全國(guó)前四，9個(gè)學(xué)科進(jìn)入前十，15個(gè)學(xué)科進(jìn)入前二十，30個(gè)學(xué)科進(jìn)入前五十，50%的學(xué)科排名較去年有較大提升。

據(jù)悉，湘雅醫(yī)院進(jìn)入全國(guó)前十的學(xué)科有：耳鼻咽喉科學(xué)（第四），神經(jīng)病學(xué)（第四），護(hù)理學(xué)（第四），皮膚病學(xué)（第六），麻醉學(xué)（第七），風(fēng)濕病學(xué)與自身免疫病學(xué)（第八），腫瘤學(xué)（第八），骨外科學(xué)（第九），燒傷外科學(xué)（第十）。

能取得2020年度中國(guó)醫(yī)院科技量值優(yōu)異的學(xué)科排名，離不開湘雅醫(yī)院的人才建設(shè)，這其中有哪些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，我們一起了解一下。

頂層設(shè)計(jì)很重要

對(duì)于人才隊(duì)伍建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，湘雅醫(yī)院通過(guò)突出人才在院內(nèi)的核心地位，力求做到理念、政策、制度、措施的融合互通。在醫(yī)院確立的“12368”中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略中，“人才培養(yǎng)體系”是醫(yī)院管理“八大體系”的重要組成部分；公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展3354“湘雅模式”里，“德才兼?zhèn)涞娜瞬抨?duì)伍”也是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的五大要素之一。

湘雅人才培養(yǎng)堅(jiān)持“內(nèi)培與外引并重，考核與激勵(lì)結(jié)合”的理念，以“識(shí)才有眼力，育才有方法，選才有標(biāo)準(zhǔn)，用才有膽識(shí)，評(píng)才有考核，愛(ài)才有激勵(lì)”為總體要求，以“公勇勤慎、誠(chéng)愛(ài)謙廉、求真求確、必邃必?！睘槿瞬乓?，構(gòu)建“分類評(píng)價(jià)、多維考核、分層支持、逐級(jí)提升”的人才隊(duì)伍建設(shè)體系，不斷優(yōu)化具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才政策，有力推進(jìn)各項(xiàng)人才計(jì)劃落地實(shí)施，力爭(zhēng)從“人力資源大院”邁向“人才資源強(qiáng)院”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞淖吭饺瞬?，為建設(shè)世界一流醫(yī)院服務(wù)。

分類分層培養(yǎng)進(jìn)行人才培養(yǎng)和支持

湘雅醫(yī)院始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，按照分層分類原則進(jìn)行人才培養(yǎng)和支持。重點(diǎn)支持一批站在學(xué)科前沿、獲得國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃的高層次人才，優(yōu)先支持一批領(lǐng)域內(nèi)嶄露頭角、有實(shí)力、有干勁的中青年骨干人才，一人一策精準(zhǔn)培育。面向臨床學(xué)科發(fā)展需求，設(shè)立兼具臨床人才和學(xué)術(shù)人才特點(diǎn)的湘雅終身教授崗位、首席專家崗位、臨床科學(xué)家崗位等，并建立相應(yīng)的培養(yǎng)通道。

全面實(shí)施《中南大學(xué)湘雅醫(yī)院人才體系建設(shè)方案》，穩(wěn)步推進(jìn)湘雅人才工程四大人才計(jì)劃，致力打造德才兼?zhèn)洹⑹澜缫涣鞯摹搬t(yī)學(xué) ”卓越人才隊(duì)伍和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批張孝騫式臨床大師和湯飛凡式醫(yī)學(xué)科學(xué)家。

同時(shí)，近年來(lái)，湘雅醫(yī)院緊跟國(guó)家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和科技發(fā)展方向，持續(xù)優(yōu)化人才評(píng)價(jià)體系、量化人才考核指標(biāo)、深化人才績(jī)效改革，通過(guò)人才牽引機(jī)制、約束機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和退出機(jī)制，引領(lǐng)全院職工牢固樹立危機(jī)意識(shí)、趕超意識(shí)、前沿意識(shí)。同時(shí)，因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo)，根據(jù)國(guó)情省情院情，從學(xué)術(shù)氛圍、創(chuàng)新平臺(tái)、文化生態(tài)、福利待遇等多方面強(qiáng)化人才支持舉措，改善人才成長(zhǎng)環(huán)境，努力實(shí)現(xiàn)人適其位、人盡其才、才盡其用、人才輩出的生動(dòng)局面。

來(lái)源：（中國(guó)醫(yī)院院長(zhǎng)）中南大學(xué)湘雅醫(yī)院、紅星云