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思維課是一個綜合訓(xùn)練提升幼兒思維能力的體系，包含幼兒的語言能力訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練、認(rèn)知能力訓(xùn)練、解決能力訓(xùn)練、數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練、創(chuàng)造能力訓(xùn)練等。

思維課對孩子的未來全面發(fā)展和適應(yīng)社會卻并未起到?jīng)Q定性的作用，所以能否有對孩子的綜合能力進(jìn)行整體提高的一種教育模式逐步被家長重視起來，家長希望這種教育不僅能夠提升孩子的智商、情商，同時也能培養(yǎng)幼兒的一種良好的習(xí)慣和性格及處事能力。