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社會(huì)教育是一門(mén)研究人類的教育活動(dòng)及其規(guī)律的課程，以加強(qiáng)綜合素質(zhì)教育為原則，突出知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性、關(guān)聯(lián)性；以提高幼兒園教學(xué)活動(dòng)組織指導(dǎo)能力為目的，注重實(shí)踐能力訓(xùn)練。

學(xué)前兒童社會(huì)教育是中職幼兒教育專業(yè)課中的一門(mén)重要課程，主要從學(xué)前兒童社會(huì)教育課程特點(diǎn)、中職幼兒教育專業(yè)學(xué)生個(gè)性心理特征以及學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)前兒童社會(huì)教育課程設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)思考和探索。