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1、老師講課的聲音時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田

2、整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。學(xué)生的課堂習(xí)慣非常好，每個人都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。

3、老師在教學(xué)新知時循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來毫不費力，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性。

4、老師的話不多，分量卻很重，話語里的每個字，都輕輕地撥響了同學(xué)們的心弦。

5、英語老師書寫英語句子時是那么自然、流暢，就像在黑板上書寫著一個個美麗的音符。

6、只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。

7、他用粉筆靈巧地在黑板上寫著，就像是姑娘們在用繡花針繡花一樣。

8、同學(xué)們都聚精會神地聽講，連最不愛學(xué)習(xí)的小明也把胸脯挺得高高的。

9、同學(xué)們的目光緊緊地盯在劉老師身上，隨著他繪聲繪色的講解大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。

10、教室里靜極了，我像在幼兒園一樣乖乖地把小手放在背后，眼睛不時地掃來掃去。