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1、知識目標

（1）了解蘇軾的有關(guān)常識和“以文為賦”的體裁形式。

（2）積累文中重要的文言實詞、虛詞和特殊的文言句式。

2、能力目標

（1）誦讀課文，把握文中景、情、理交融的特點。

（2）品味如散文詩一般精煉優(yōu)美的語言，體會文章的語言與意境之美。

3、情感目標

理解作者樂觀豁達的情懷及其寄寓的悲憤苦悶的復雜情感。

4、教學重點

體會本文的感情變化和情景理水乳交融的特點。

5、教學難點

理解蘇軾在對自然、、宇宙的對話中所表現(xiàn)出來的人生態(tài)度，學者的豁達精神。

6、教學方法

討論法

7、教學工具

多媒體。