無獨(dú)有偶的偶的意思 無獨(dú)有偶獨(dú)的意思偶的意思
2022-12-03
更新時(shí)間:2022-03-24 11:49:29作者:佚名
1、首先要端正我們的態(tài)度,我們是孩子的父母,同時(shí)也是孩子的第一任老師,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者小上柴昌俊先生曾經(jīng)說過:孩子不是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)才喜歡數(shù)學(xué)老師的,而是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師有魅力,所以才對(duì)數(shù)學(xué)這門功課感興趣。所以,處理好與孩子的情感關(guān)系,是最首要的問題,那么我們可以從以下三個(gè)方面來入手。
2、對(duì)孩子表示尊重和理解
孩子學(xué)習(xí)階段也是思維和行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,對(duì)世界、對(duì)事物開始有了自己的理解,自身贊同的行為和家長截然相反的想法相沖突時(shí),孩子的自尊心本能地進(jìn)行抵抗,表現(xiàn)出消極、叛逆甚至對(duì)抗的行為。這時(shí)家長應(yīng)該設(shè)身處地站在孩子的角度去理解,在不違反原則的事情上,表示對(duì)孩子的尊重,給他們一些空間。
3、經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)
孩子與大人不同,很容易就能獲得成就感和榮譽(yù)感,而成就感正是激發(fā)他們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。俗話說好孩子都是夸出來的,表揚(yáng)孩子能給他們帶來正向激勵(lì),經(jīng)常性的正向激勵(lì)逐漸會(huì)養(yǎng)成孩子自身的良好習(xí)慣。所以當(dāng)孩子有良好表現(xiàn),或者學(xué)習(xí)有一定進(jìn)步時(shí),別吝嗇我們的溢美之詞,多給孩子鼓勵(lì),而且還可以制作一些榮譽(yù)記錄,像是東星行的榮譽(yù)護(hù)照系列就不錯(cuò),可以隨時(shí)記錄,帶給孩子成就感。
4、適當(dāng)且恰當(dāng)?shù)呐u(píng)
理解和尊重不是一味遷就,對(duì)于原則性問題,要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),采用恰當(dāng)?shù)难赞o進(jìn)行批評(píng)。批評(píng)時(shí)多講道理少訓(xùn)斥,讓孩子感覺到家長是這方面的權(quán)威,樹立在孩子心中威嚴(yán)的形象,這也是為什么孩子更聽老師話的原因。