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講愛國人物的故事作文 關(guān)于愛國人物故事的作文

更新時間:2023-07-28 12:15:59作者:佚名

講愛國人物的故事作文 關(guān)于愛國人物故事的作文

1、錢學(xué)森。1949年新中國成立時,當(dāng)時任加利福尼亞工學(xué)院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國,用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時候在美國的中國科學(xué)家歸國不易,而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān),美國千方百計要將他留下不讓他回國,他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。

2、吉鴻昌。1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激,如那里的頭等旅館不接待中國人,卻對日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國了,吉鴻昌異常憤怒,剛要發(fā)作,陪同的使館參贊勸道:“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇?!奔櫜?dāng)即怒斥:“你覺得當(dāng)中國人丟臉嗎,可我覺得當(dāng)中國人光榮!”為抗議帝國主義者對中國人的歧視,維護(hù)民族尊嚴(yán),他找來一塊木牌,用英文仔細(xì)地在上面寫上:“我是中國人!”

3、華羅庚。大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七?七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學(xué)位,回國后積極參加抗日救國運動。1950年,他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。

4、茅以升。在我國老一輩科學(xué)家中,有許多人都是留學(xué)國外又回國服務(wù)的。著名橋梁專家茅以升在1916年20歲時,到美國留學(xué),成為康奈爾大學(xué)橋梁專業(yè)的研究生,很快以優(yōu)異的成績獲得碩士學(xué)位。為了獲得實踐的機會,他晚上上課,攻讀博士學(xué)位,白天到一家橋梁公司實習(xí),親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆,終于成了一個既懂理論又有技術(shù)的人才。美國人很佩服他,一份份聘書從各地寄來,請他擔(dān)任工程師。但是,茅以升沒有接受聘請,而是決定回國了。美國有些人勸他:“科學(xué)是沒有祖國的,是超越國界的。科學(xué)家的貢獻(xiàn)是屬于全人類的。中國條件差,你留在美國貢獻(xiàn)會更大?!泵┮陨卮穑骸翱茖W(xué)雖然沒有祖國,但是科學(xué)家是有祖國的。我是一個中國人,我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務(wù)!”1919年,茅以升帶著一身本領(lǐng)回到國內(nèi),開始了為國造橋的事業(yè)?,F(xiàn)在浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋,就是茅以升設(shè)計并主持建造的。

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