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2022南昌義務(wù)教育學校學生寒假托管對象+時間+內(nèi)容

更新時間:2022-03-26 21:20:53作者:未知

2022南昌義務(wù)教育學校學生寒假托管對象+時間+內(nèi)容

  南昌市教育局關(guān)于做好2022年全市義務(wù)教育階段學生寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作的通知

  一、服務(wù)對象

  全市城區(qū)、縣城義務(wù)教育學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校有托管服務(wù)需求的學生;

  關(guān)心并解決疫情防控形勢下有需求的農(nóng)村留守兒童寒假托管服務(wù)的問題。

  二、服務(wù)時間

  第一階段:1月24日(周一)- 1月28日(周五)

  第二階段:2月7日(周一)- 2月11日(周五)

  每天托管時間段為:上午8:30-11:30,中午11:30-13:30,下午13:30-17:00。學生和家長可根據(jù)需求,自主選擇。學校也可根據(jù)學生需求,提供適當延時服務(wù)。

  三、服務(wù)內(nèi)容

  (一)組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設(shè)施,在教師的看護指導下,按照作業(yè)管理要求完成當天的寒假作業(yè),觀看北京冬奧會現(xiàn)場直播,開展經(jīng)典閱讀和分享交流活動,開設(shè)書法學習課堂,每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動,組織趣味性集體活動;根據(jù)學生年齡特點,結(jié)合學校的實際,開展適宜的勞動教育實踐活動。

  (二)開展個性化拓展活動。根據(jù)學段和年齡特點,結(jié)合學校實際,提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程,豐富寒假托管的服務(wù)內(nèi)容。各學校應充分利用學?,F(xiàn)有的特色課程做好寒假托管服務(wù)。有條件的學校要充分利用當?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動,進一步提升學生的體驗式學習能力和身心健康水平。

  (三)適度安排差異化學業(yè)輔導活動。遵循學生自愿的原則,堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則,采取分層分類的方式,每天安排一節(jié)課時間,對學習有困難的學生進行補習,為學有余力的學生拓展學習空間。

  四、組織實施

  各縣區(qū)教育行政部門和各級各類學校要堅持“公益普惠、公開服務(wù)、自愿選擇、安全第一”的原則,扎實有效組織實施好寒假托管服務(wù),力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元,凸顯新的工作成效,為春季開學開展校內(nèi)課后服務(wù)提供可借鑒可復制的經(jīng)驗。

  (一)編好切實可行的實施方案。全市所有義務(wù)教育學校應做到“應開盡開”,按照“一校一案”要求制定寒假托管服務(wù)實施方案,確定服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項目,報同級教育主管部門備案。

  (二)“曬”好服務(wù)內(nèi)容項目清單。各級各類教育行政部門指導本級所屬的義務(wù)教育學校,在1月19日之前通過官網(wǎng)、微信公眾號和學校公示欄等,“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等,讓家長和學生詳細了解寒假托管服務(wù)的項目內(nèi)容,自愿選擇服務(wù)時段和個性化拓展服務(wù)項目,利于學校做好統(tǒng)籌安排。

  (三)服務(wù)周到組織線上線下報名。寒假期間,全市義務(wù)教育學校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺將正式上線運行,信息化管理平臺將于1月14日(星期五)開通報名通道,全市義務(wù)教育學校立即通過信息化管理平臺的各自端口,發(fā)布本學校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目,有序引導組織家長在線自主報名。如果一時難以完成線上報名的家長,學校應主動耐心地接待家長做好線下紙質(zhì)報名登記工作,事后再由學校幫助家長完成線上填報工作。請縣區(qū)與學校平臺管理員提前與平臺做好對接,商定報名技術(shù)細節(jié)。平臺技術(shù)支持,石仁鳳 聯(lián)系電話:83963369? 17779110971。

  (四)寒假托管服務(wù)期間的班級設(shè)置。各學校根據(jù)報名參加托管服務(wù)的學生數(shù)量,視情況可以按原有班級安排,亦可進行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間,可采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。若遇學校報名人數(shù)不多、但學生和家長仍有托管需求的,可由當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)籌協(xié)調(diào),將有需求的學生安排在相對就近的學校接受寒假托管服務(wù),或明確一所牽頭學校,將相鄰的幾所學校聯(lián)合開展寒假托管服務(wù),解決家長和學生的需求。

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本文標簽: 學校  寒假  托管服務(wù)  學生  家長  

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