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語文閱讀理解用不用寫作文(語文閱讀理解需要寫答嗎)

更新時間:2024-06-05 01:54:28作者:佚名

語文閱讀理解用不用寫作文(語文閱讀理解需要寫答嗎)

1、語文閱讀理解用寫作文。

2、閱讀理解和作文是初中語文學(xué)習(xí)中的兩個關(guān)鍵要素,要多花點時間。

3、學(xué)好語文閱讀包括兩個方面:一是堅持做閱讀理解,如果能夠做到每天至少練習(xí)一篇閱讀那就更好了。做完之后與參考答案作比較:有哪些點是你沒想到的?又有哪些點是回答得不夠準確的?不要看了答案之后只是“哦,原來是這樣”就過了,一定要學(xué)會分析你為什么沒答上來,比如審錯題意、閱讀抓取關(guān)鍵信息能力差等方面。

4、堅持課內(nèi)外閱讀,語文水平較好的學(xué)生,大多得益于課外閱讀。要提高自身的閱讀技巧和能力,只依靠課內(nèi)的閱讀是不夠的,還需要通過有計劃的、大量的閱讀,以及進行多種閱讀方式的訓(xùn)練。課外閱讀的內(nèi)容是比較寬泛的,基本的你可以根據(jù)課內(nèi)閱讀進行延伸,因為文章,包括閱讀理解都會有來源說明。人選書不好選,但書選書就容易多了,你讀的書越多,你就越知道怎么選。對于學(xué)生來講,平時課業(yè)也較多,想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以對于課外閱讀,建議學(xué)生學(xué)習(xí)掌握快速閱讀的技能,提高一下自己的閱讀效率和能力,比如我練習(xí)過的“精英特快速閱讀”,掌握到一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的。

5、學(xué)好語文作文,要堅持練筆。練筆可以采取以下幾種方式:一是養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣;二是及時記下自己的生活中或閱讀中的一些理解和感受;三是根據(jù)考卷中的一些作文題,進行特定的訓(xùn)練。對于寫作的素材積累主要包括三方面:背誦中積累。教材中優(yōu)美語句、篇章、精彩片斷,都是很好的素材。現(xiàn)實生活中吸收積累,在日常生活中,不論是學(xué)習(xí)、休息、文娛體育活動,還是走街串巷,或是旅游觀賞、社會實踐、社區(qū)活動中,都要做一個有心人,時時處處多看、多聽、多想、多吸收。閱讀中積累,這又回到了我前面說的“堅持課內(nèi)外閱讀”,閱讀的過程中,要多注意收集摘錄,平時一有時間就可以拿來翻翻,久而久之名言精句等就會轉(zhuǎn)化成自己的東西,活躍在你的閱讀理解中。

本文標簽: 語文  理解  閱讀  寫作  

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