2024年廣東省普通高校招生考生志愿表模板及下載入口
2024-08-23
更新時間:2024-08-23 00:44:13作者:佚名
河南省教育廳等五部門關(guān)于做好2024年河南省地方公費師范生定向招生工作的通知
各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)、省直管縣(市)教育局,有關(guān)普通高等學(xué)校:
為切實加強我省鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè),結(jié)合教育部辦公廳《關(guān)于做好2021年中西部欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師定向培養(yǎng)工作的通知》精神和我省鄉(xiāng)村教師隊伍需求,2024年決定繼續(xù)實施河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃?,F(xiàn)將定向招生工作有關(guān)事宜通知如下:
一、招生規(guī)模
河南省地方公費師范生培養(yǎng)計劃分五類實施,共安排招生計劃4081人。
(一)“地方優(yōu)師”公費師范生
全省計劃定向招收本科層次“地方優(yōu)師”公費師范生1069人(含學(xué)前教育本科),為38個國家級脫貧縣(區(qū))培養(yǎng)緊缺學(xué)科和薄弱學(xué)科師資,分學(xué)科培養(yǎng),由培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為“地方優(yōu)師”公費師范生,招生計劃見附件1。
(二)“學(xué)科教師”地方公費師范生
全省計劃定向招收本科層次“學(xué)科教師”地方公費師范生2058人,為定崗縣培養(yǎng)緊缺學(xué)科和薄弱學(xué)科師資,分學(xué)科培養(yǎng),由各培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件2。
(三)“小學(xué)教育”地方公費師范生
全省計劃定向招收本科層次“小學(xué)教育”地方公費師范生569人,培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學(xué)、教學(xué)點師資,實施綜合培養(yǎng),由各培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件3。
(四)“特殊教育”地方公費師范生
全省計劃定向招收本科層次“特殊教育”地方公費師范生44人,由培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件4。
(五)“學(xué)前教育”??频胤焦M師范生
全省計劃定向招收??茖哟巍皩W(xué)前教育”地方公費師范生341人,由培養(yǎng)高校在當(dāng)年核定的普通招生計劃總規(guī)模內(nèi)統(tǒng)籌安排,均為師范類,計劃類別為地方公費師范生,招生計劃見附件5。
二、招生院校
(一)承擔(dān)2024年“地方優(yōu)師”公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽師范大學(xué)。
(二)承擔(dān)2024年“學(xué)科教師”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、信陽師范大學(xué)、洛陽師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、鄭州師范學(xué)院。
(三)承擔(dān)2024年“小學(xué)教育”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:信陽師范大學(xué)、鄭州師范學(xué)院、南陽師范學(xué)院、安陽師范學(xué)院、商丘師范學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、周口師范學(xué)院。
(四)承擔(dān)2024年“特殊教育”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:鄭州師范學(xué)院。
(五)承擔(dān)2024年“學(xué)前教育”地方公費師范生定向招生任務(wù)的高校為:河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校。
三、報考條件
(一)已通過河南省2024年普通高校招生統(tǒng)一考試報名的考生。考生需具有河南省的戶籍,考生戶籍所在地以高考報名信息采集時所填報的信息為準。
(二)思想品德優(yōu)良,熱愛教育事業(yè),立志長期從教,積極投身農(nóng)村教育和特殊教育事業(yè)。
(三)身心健康,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時要符合國家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3 號)相關(guān)規(guī)定和《河南省教師資格申請人員體格檢查標(biāo)準(2017年修訂)》,能夠較好地適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。
四、報考方式
河南省地方公費師范生定向招生隨全省普通高考進行報名、考試、填報志愿。實行“省來縣去”招生原則,即:全省招生,設(shè)崗縣就業(yè)。考生根據(jù)各設(shè)崗縣(市、區(qū))培養(yǎng)計劃,按照“1個院校+1個專業(yè)+1個設(shè)崗縣(市、區(qū))”為1個志愿,每批次可以填報1-12個志愿,實行平行志愿,不設(shè)志愿調(diào)劑;藝術(shù)類、體育類專業(yè)按相關(guān)招生文件執(zhí)行。
五、錄取方式
(一)投檔。“地方優(yōu)師”(含學(xué)前教育本科)、“學(xué)科教師”、“小學(xué)教育”、“特殊教育”地方公費師范生本科層次安排在本科提前批次投檔;“學(xué)前教育”地方公費師范生??茖哟伟才旁趯?铺崆芭瓮稒n。根據(jù)考生成績和高校定向招生計劃,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
(二)預(yù)錄取??忌煌稒n錄取后,培養(yǎng)高校將向考生發(fā)放錄取通知書、河南省地方公費師范生定向培養(yǎng)協(xié)議書。考生須在定向培養(yǎng)協(xié)議書上簽字,入學(xué)時憑錄取通知書、定向培養(yǎng)協(xié)議書報到。若不簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書,或未按時報到,均視為放棄當(dāng)年普通高校招生錄取資格。
(三)正式錄取??忌胄:笠粋€月內(nèi)與培養(yǎng)高校、設(shè)崗縣(市、區(qū))人民政府正式簽訂定向培養(yǎng)就業(yè)三方協(xié)議書,注冊高校學(xué)籍,辦理正式錄取手續(xù)。
六、有關(guān)政策
(一)地方公費師范生在校培養(yǎng)期間免除學(xué)費、住宿費,并補助生活費,享受國家獎學(xué)金等其他應(yīng)享受的全日制在校生獎勵政策。
(二)地方公費師范生畢業(yè)后,設(shè)崗縣(市、區(qū))按照協(xié)議規(guī)定提供就業(yè)崗位,在核定的教職工編制總額內(nèi),通過考核招聘合格者為其辦理事業(yè)單位人員錄用、編制、工資等手續(xù)。
(三)按照定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議,地方公費師范生畢業(yè)后到設(shè)崗縣(市、區(qū))從事教育教學(xué)工作時間不少于6 年。“地方優(yōu)師”公費師范生、“學(xué)科教師”公費師范生畢業(yè)后,原則上安排在本縣(市、區(qū))域內(nèi)教師總體缺編、緊缺和薄弱學(xué)科突出的中小學(xué)校任教;“小學(xué)教育”公費師范生畢業(yè)后安排在本縣(市、區(qū))域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、教學(xué)點任教;“特殊教育”公費師范生畢業(yè)后,優(yōu)先保證在本縣(市、區(qū))域內(nèi)特殊教育學(xué)校任教,各縣(市、區(qū))根據(jù)本域內(nèi)實際,也可安排在具有隨班就讀特殊教育學(xué)生的中小學(xué)校任教;“學(xué)前教育”公費師范生畢業(yè)后安排在本縣(市、區(qū))域內(nèi)公辦幼兒園任教。
七、有關(guān)要求
(一)各省轄市、省直管縣(市)教育行政部門和有關(guān)高校要站在全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、全面落實立德樹人根本任務(wù)的高度,充分認識實行河南省地方公費師范生定向招生工作的重大意義,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作實施方案,健全協(xié)調(diào)機制,強化工作責(zé)任,確保招生工作順利進行。
(二)各設(shè)崗縣(市、區(qū))教育行政部門要召開縣域內(nèi)普通高中負責(zé)同志專題會議,深入宣傳“定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”政策對本地中小學(xué)教師補充的重要性,激勵引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)生源選擇報考地方公費師范生培養(yǎng)計劃。要指導(dǎo)各普通高中組織有意向的考生按要求填報志愿,在考生被預(yù)錄取之后做好就業(yè)協(xié)議的簽訂工作。
(三)有關(guān)高校要與省轄市、設(shè)崗縣(市、區(qū))積極對接,主動配合各設(shè)崗縣(市、區(qū))深入普通高中,做好宣傳資料的發(fā)放、招生政策的解讀、考生信息的統(tǒng)計、定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議簽訂等工作。
附件下載:
附件1:河南省2024年“地方優(yōu)師”公費師范生本科層次招生分布表
附件2:河南省2024年“學(xué)科教師”地方公費師范生本科層次定向招生分布表
附件3:河南省2024年“小學(xué)教育”地方公費師范生本科層次定向招生分布表