業(yè)精于勤下一句 業(yè)精于勤下一句行成于思下一句
2023-08-18
更新時間:2023-08-18 05:32:57作者:佚名
1、業(yè)精于勤下一句:荒于嬉。
2、典故為:
唐愈《進(jìn)學(xué)解》:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”
3、譯文:學(xué)業(yè)的精深來自辛勤的努力,(學(xué)業(yè)的)荒廢是貪圖玩樂造成的,品行要認(rèn)真思考才能養(yǎng)成,隨隨便便就會毀壞。
4、這句話現(xiàn)用于說明勤奮對于學(xué)習(xí)的重要性:不勤奮,就學(xué)不透,鉆不深。
5、被后人奉為格言,它教育人們在治學(xué)和進(jìn)行思想品德修養(yǎng)的時候,要勤勉奮進(jìn),認(rèn)真思考,不能貪圖安逸,隨心所欲。治理國家,領(lǐng)導(dǎo)一番事業(yè),何嘗不是這樣呢?
6、一九七八年四月十七日《文匯報》《射虎與讀書》中用了這句話,“業(yè)精于勤荒于嬉,在讀書學(xué)習(xí)上,與‘認(rèn)真’相反的態(tài)度是玩忽。持這種態(tài)度的人,不是把讀書學(xué)習(xí)與革命建設(shè)的實際工作聯(lián)系在一起,所以鉆勁、功力就差得很遠(yuǎn)。
7、作者假托向?qū)W生訓(xùn)話借以抒發(fā)牢騷之作。寫了國子先生解析進(jìn)學(xué)正義,向諸生陳明形勢,正面得出“業(yè)患不能精,無患有司之不明;行患不能成,無患有司之不公”的結(jié)論;
8、學(xué)生進(jìn)行辯解,以先生在“學(xué)”“言”“文”“行”四個方面的努力、成就與自身遭遇對照,先揚(yáng)后抑,駁斥先生的結(jié)論;
9、先生再作自我解嘲,針對學(xué)生之意申說發(fā)揮,表明隨意而安的態(tài)度,對朝廷隱含譏刺。文章構(gòu)思別出心裁,語言新穎形象,在技巧上吸收了辭賦體的鋪敘、排偶、藻飾、用韻等形式,又加以革新改造,富于整飭之美。名言“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”即出于此文。