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1、閱讀要盡早開(kāi)始

在孩子幾個(gè)月大的時(shí)候，家長(zhǎng)可以選擇一些顏色鮮艷的翻翻書，或者是給他多念一些故事，灌灌耳音。

等到一歲左右，就可以選擇一些構(gòu)圖和內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單的繪本，內(nèi)容盡量貼合實(shí)際生活。這樣在家長(zhǎng)給孩子描繪故事時(shí)，孩子能夠?qū)唧w的事物展開(kāi)想想。

這款繪本正適用于0-3歲左右的寶寶，此時(shí)他們正處于語(yǔ)言發(fā)育關(guān)鍵期，多聽(tīng)媽媽講故事，可以讓寶寶充分的發(fā)揮自己的想象空間，也有利于寶寶語(yǔ)言啟蒙，且繪本內(nèi)容簡(jiǎn)單，更容易讓寶寶理解。

對(duì)于三歲以上的孩子，家長(zhǎng)可以買一些帶有故事內(nèi)容的繪本，或者是有教育意義的寓言故事?？傊褪菑男【鸵尯⒆咏佑|到出本，培養(yǎng)他讀書的興趣。

2、讓孩子自己選擇

晚上睡覺(jué)前家長(zhǎng)都會(huì)給孩子講睡前故事，這時(shí)候家長(zhǎng)可以讓他自己選擇想聽(tīng)的故事。

這樣他在聽(tīng)的過(guò)程中能夠更加的專注，同時(shí)家長(zhǎng)也能慢慢了解孩子閱讀的偏好，在購(gòu)買時(shí)才能更符合他的喜好。

3、給孩子設(shè)立一個(gè)讀書角

讀書不一定要在書房，只要有一個(gè)特定的地方，哪怕沙發(fā)后面或者是房間的角落，也會(huì)讓孩子能夠更專心地享受閱讀。

4、堅(jiān)持親子閱讀

無(wú)論是爸爸還是媽媽，都需要堅(jiān)持的一件事情，就是給孩子讀書。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可能在某一個(gè)時(shí)間段，就喜歡那么一本特定的書，喜歡聽(tīng)就讓家長(zhǎng)反復(fù)不停地讀，家長(zhǎng)一定不能因此而沒(méi)有耐心，必須堅(jiān)持下來(lái)。

當(dāng)然孩子也會(huì)遇到不感興趣的書，家長(zhǎng)也無(wú)需強(qiáng)迫他去喜歡。如果條件允許，家長(zhǎng)可以帶著孩子去書店挑選他喜歡的書，或者是去公共圖書館借閱。

5、家長(zhǎng)的以身作則

大部分愛(ài)讀書的孩子，家里都是有閱讀氛圍的，因?yàn)樗麄兊母改敢灿虚喿x的習(xí)慣。

孩子是一張白紙，家長(zhǎng)怎么做，他就會(huì)跟著怎么學(xué)。

所以當(dāng)孩子看到家長(zhǎng)看書時(shí)，自然也會(huì)想要試著模仿，一來(lái)二去當(dāng)孩子感受到閱讀帶來(lái)的喜悅時(shí)，自然也就愛(ài)上了看書，而只有自身有讀書的習(xí)慣的家長(zhǎng)，才能更好地引導(dǎo)孩子產(chǎn)生閱讀的興趣。