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遼寧新中考改革方案 遼寧中考改革方案公布

更新時(shí)間:2023-11-10 12:41:09作者:佚名

遼寧新中考改革方案 遼寧中考改革方案公布

  遼寧省高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施方案(試行)

  為進(jìn)一步推進(jìn)我省高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母铮鶕?jù)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2019〕26號(hào))、《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》(中發(fā)〔2020〕19號(hào))、《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基二〔2016〕4號(hào))等文件要求,全面落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2020〕7號(hào))、《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》和《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2020〕36號(hào)),在充分總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合新形勢(shì)新任務(wù)的要求,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持“五育并舉”,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。深化我省高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母?,構(gòu)建公平公正、科學(xué)高效的考試招生制度。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,改進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)模式和教育評(píng)價(jià)方式,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、基本原則

  1.堅(jiān)持“五育并舉”。堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向,遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)決克服重智育、重分?jǐn)?shù)等片面辦學(xué)行為,將體育、藝術(shù)和勞動(dòng)教育納入中考評(píng)價(jià)范圍,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作及外語(yǔ)聽說(shuō)應(yīng)用能力測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

  2.積極穩(wěn)妥推進(jìn)。科學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì),加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)籌,全省統(tǒng)一推進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況,穩(wěn)妥推進(jìn)改革措施,做好各項(xiàng)改革的銜接配套工作,使課程、教學(xué)、考試、招生工作有機(jī)銜接,積極穩(wěn)妥推進(jìn),分步漸進(jìn)實(shí)施。

  3.確保公平公正。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宏觀管理,完善規(guī)則程序,健全監(jiān)督機(jī)制,切實(shí)保障考試招生機(jī)會(huì)公平、程序公開、結(jié)果公正,為學(xué)生創(chuàng)造平等升學(xué)的機(jī)會(huì)。

  三、考試安排

  1.科目設(shè)置。設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽力口語(yǔ)測(cè)試)、物理(含實(shí)驗(yàn))、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)教育等13門課程為考試科目。綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、校本課程等作為考查科目。

  2.考試內(nèi)容。根據(jù)國(guó)家和省義務(wù)教育課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持課程改革的理念和要求,兼顧畢業(yè)考試和招生考試的不同功能,圍繞引導(dǎo)深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性及綜合性,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題能力的考查,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練內(nèi)容,杜絕偏題、怪題。各學(xué)科試題的難易程度分為低、中、高三檔,分值比例為7:2:1。

  3.考試方式。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)科目實(shí)行閉卷紙筆考試;歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)科目實(shí)行開卷紙筆考試;物理、化學(xué)、生物學(xué)科目加試實(shí)驗(yàn)操作,外語(yǔ)加試聽力口語(yǔ)測(cè)試;體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)教育采取過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式;綜合實(shí)踐(含信息技術(shù))、地方課程、校本課程等科目由各市教育局及相關(guān)部門根據(jù)課程指導(dǎo)綱要要求,采取過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式統(tǒng)籌安排。

  4.考試組織。命題采取省級(jí)統(tǒng)籌,省、市分級(jí)負(fù)責(zé)方式進(jìn)行。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(不含聽力口語(yǔ)測(cè)試)、物理(不含實(shí)驗(yàn))、化學(xué)(不含實(shí)驗(yàn))、歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)(不含實(shí)驗(yàn))科目委托省招生考試辦公室組織命題,市統(tǒng)一組織考試。體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)教育科目由各市按照省統(tǒng)一制定的考試方案組織考試。外語(yǔ)聽力口語(yǔ)測(cè)試及物理、化學(xué)、生物學(xué)科目實(shí)驗(yàn)操作考試及考查科目等由各市統(tǒng)籌安排。堅(jiān)持“學(xué)完即考”的原則,地理、生物學(xué)科目考試安排在學(xué)生八年級(jí)學(xué)年末進(jìn)行;其他考試安排在九年級(jí)上學(xué)期或下學(xué)期進(jìn)行。省統(tǒng)一命題考試科目原則上安排在每年6月底進(jìn)行,具體安排由省招生考試辦公室結(jié)合實(shí)際情況當(dāng)年發(fā)文通知。

  5.結(jié)果表達(dá)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽力口語(yǔ)測(cè)試)、物理(含實(shí)驗(yàn))、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、歷史、道德與法治、地理、生物學(xué)(含實(shí)驗(yàn))、體育與健康成績(jī)以原始分呈現(xiàn),其中,語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)120分,外語(yǔ)120分(90分筆試+30分聽力口語(yǔ)測(cè)試),物理90分(80分筆試+10分實(shí)驗(yàn)操作),化學(xué)60分(50分筆試+10分實(shí)驗(yàn)操作),歷史70分,道德與法治70分,地理40分,生物學(xué)40分(30分筆試+10分實(shí)驗(yàn)操作),體育與健康60分(30分過(guò)程性評(píng)價(jià)+30分終結(jié)性評(píng)價(jià)),總分值790分。音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)教育科目以等級(jí)方式呈現(xiàn),等級(jí)成績(jī)作為高中階段學(xué)校錄取的參考依據(jù),由各市根據(jù)本地實(shí)際,確定評(píng)價(jià)結(jié)果的使用。綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù))、地方課程、校本課程科目,可采取等級(jí)形式或以“合格”“不合格”等方式呈現(xiàn)。

  四、招生錄取

  1.堅(jiān)持正確的招生導(dǎo)向政策。全省優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)學(xué)校要實(shí)行招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。切實(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生工作,鼓勵(lì)和引導(dǎo)動(dòng)手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育,為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定基礎(chǔ)。進(jìn)一步落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在當(dāng)?shù)貐⒓痈咧须A段學(xué)校考試招生的政策措施。

  2.完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。各地要按照國(guó)家和省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有關(guān)政策要求,根據(jù)義務(wù)教育的性質(zhì)、學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面的評(píng)價(jià)內(nèi)容和要求,充分反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng),注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。初步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取模式。

  3.加強(qiáng)考試招生管理。完善高中階段招生計(jì)劃編制辦法,根據(jù)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局、適宜的學(xué)校規(guī)模和班額等核定招生計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。健全招生管理工作規(guī)定,將中等職業(yè)學(xué)校和技工院校納入普通高中招生平臺(tái),建立高中階段教育統(tǒng)一招生平臺(tái)。規(guī)范學(xué)校招生行為,進(jìn)一步明確招生范圍、招生規(guī)模等基本要求,嚴(yán)禁違規(guī)跨區(qū)域和擅自提前招生,防止惡性競(jìng)爭(zhēng),維護(hù)正常的招生秩序。

  4.完善考試招生信息公開制度。及時(shí)向社會(huì)公布考試招生政策、招生計(jì)劃、錄取結(jié)果等信息,接受考生、學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督。完善違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制,建立責(zé)任追究制度,加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)校考試、招生、錄取等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為。

  五、組織保障

  1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)??荚囌猩ぷ鞯慕M織領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織,穩(wěn)步推進(jìn),切實(shí)做好高中階段學(xué)??荚嚨慕M織與實(shí)施工作。

  2.健全保障機(jī)制。加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)的考務(wù)組織、招生錄取等基本能力建設(shè);將初中學(xué)業(yè)水平考試經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算;加強(qiáng)高中階段學(xué)??荚囶}庫(kù)建設(shè);開展試卷評(píng)估和分析,提升考試命題質(zhì)量和水平;嚴(yán)格執(zhí)行試題命題、試卷印刷與運(yùn)送、試卷與答卷保管等環(huán)節(jié)的保密要求,確保試題、試卷安全。

  3.規(guī)范教學(xué)行為。各地各校要嚴(yán)格落實(shí)《中共遼寧省委遼寧省人民政府關(guān)于新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》(遼委發(fā)〔2019〕29號(hào)),合理安排教學(xué)進(jìn)度,開齊開足國(guó)家規(guī)定的各門課程,嚴(yán)禁壓縮體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)等課程的課時(shí),切實(shí)發(fā)展素質(zhì)教育。隨著中考改革的不斷深入發(fā)展,師資、設(shè)備等條件成熟后,音樂(lè)、美術(shù)科目將與體育與健康科目一樣,以分值形式納入中考總分值。

  4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加大對(duì)考試實(shí)施方案的宣傳力度,采用多種方式開展有針對(duì)性的宣傳和解讀,拓寬覆蓋面,提高知曉度。建立迅捷的信息反饋機(jī)制,及時(shí)準(zhǔn)確回應(yīng)社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,努力營(yíng)造良好輿論氛圍。

  本方案從2021年秋季開學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開始執(zhí)行。各市教育局負(fù)責(zé)制定本地區(qū)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母飳?shí)施辦法,并于2021年8月20日前向省教育廳報(bào)備。

  本方案由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

本文標(biāo)簽: 考試  科目  學(xué)校  評(píng)價(jià)  階段  

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