明星為什么都沒有紋眉 為什么明星都不紋眉毛
2024-03-30
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更新時(shí)間：2024-03-30 18:05:18作者：佚名
讀書是一件非常有用的事情。如果覺得讀書無(wú)用，那一定是你沒有學(xué)以致用。
這不是在提倡功利性閱讀，而是明確告知你，讀書也是“一分耕耘，一分收獲”。那些因?yàn)橛X得讀書沒有用，就放棄讀書的人，該從夢(mèng)中醒來(lái)了。
讀書有什么用？我個(gè)人有這三點(diǎn)總結(jié)。當(dāng)然讀書的好處有很多，在這里只說(shuō)一下我的切身感受。
在這個(gè)碎片化閱讀的時(shí)代，每個(gè)人東看西看，覺得自己吸收了很多。但其實(shí)這些只是信息，而不是有價(jià)值的知識(shí)。
碎片化閱讀多了，你會(huì)茫然無(wú)措，沒有自己的思考核心。今天覺得這個(gè)作家對(duì)，明天覺得這個(gè)專家對(duì)，而前者和后者有可能完全是相反的觀點(diǎn)。這就很可怕了，久而久之，會(huì)讓你喪失獨(dú)立思考的能力，變得人云亦云，毫無(wú)主見。遇到問(wèn)題，沒有一個(gè)邏輯所在，胡亂拼湊，前后不夠統(tǒng)一。
而讀書，尤其是紙質(zhì)書，能逐漸培養(yǎng)自己邏輯思考的能力。讓你能從頭到尾，由點(diǎn)到面，層層深入，這是碎片化閱讀所不能企及的。
因?yàn)橐槐緯旧碛幸粋€(gè)系統(tǒng)的框架，從第一章到最后一章，闡述觀點(diǎn)理論，形成一個(gè)完整的閉環(huán)，從而幫助自己建立系統(tǒng)的知識(shí)框架體系。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書多了，你說(shuō)的話也會(huì)與眾不同，又能一語(yǔ)中的。
古人說(shuō)：“家有千金，行止由心”，為什么你只能說(shuō)“有錢任性”；
古人說(shuō)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，為什么你只能說(shuō)“晚霞好美好美呀”。
古人說(shuō)：“翩若驚鴻，婉若游龍”，為什么你只能說(shuō)“這個(gè)美女真好看呀”。
古今用語(yǔ)和說(shuō)話方式雖然不太相同，但是你不得不承認(rèn)，優(yōu)秀的表達(dá)能力和讀書息息相關(guān)。
在書里，你可以看到古今中外的作者對(duì)于文字的妙用，或一針見血，或幽默風(fēng)趣，或天馬行空。潛移默化中，不斷形成你優(yōu)秀的表達(dá)能力。在寫作上，是妙筆生花，行云流水；在說(shuō)話上，是妙語(yǔ)連珠，出口成章。
王小波說(shuō)，“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界?！?/p>
我們窮盡一生，只有數(shù)十年的人生體驗(yàn)。但是在書里，我們便可在宇宙遨游，四海為家。
秦朝的明月，北海道的雪，三月的江南，九月的大漠，所有的悲歡離合，七情六欲，風(fēng)土人情，上下億萬(wàn)年，都在書里。
在《平凡的世界》中感受那個(gè)年代，黃土高原的淳樸民風(fēng)；在《查令十字街84號(hào)》中感受漂洋過(guò)海而來(lái)的世間溫暖；在《人間至味》中感受百味交織的平凡生活；在《薛兆豐經(jīng)濟(jì)學(xué)講義》中感受經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力與價(jià)值；在《我們仨》中感受一個(gè)溫馨的家庭相守相助。
有太多太多的書籍，數(shù)不勝數(shù)，能讓你看到更大的世界，探索更多的可能。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們終其一生，也不能體驗(yàn)到那么多的事物，但是書籍可以幫助我們，身臨其境。
說(shuō)了讀書的幾點(diǎn)好處之后，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)，為什么讀書是底層人士改變命運(yùn)的唯一機(jī)會(huì)？
從一開始，我們就輸在了起跑線上。不是什么富二代，官二代，沒有背景，沒有人脈，沒有金錢，更沒有一夜暴富的運(yùn)氣。有的只是勤勤懇懇，任勞任怨的工作。
但我們會(huì)一直輸嗎？不會(huì)的，因?yàn)槿松粓?chǎng)馬拉松。
那些出生優(yōu)越的人，只是暫時(shí)領(lǐng)先，我們還有機(jī)會(huì)。而這機(jī)會(huì)最大的來(lái)源就是讀書。
請(qǐng)不要說(shuō)，那些不讀書不上學(xué)的人，也一年掙好幾百萬(wàn)，比那些讀了大學(xué)的人比，掙得太多了。這樣對(duì)比，根本就不公平，猶如“田忌賽馬”。你怎么不說(shuō)，那些上了大學(xué)而且一年掙好幾百萬(wàn)的人，比不讀書的人，掙得太多了。小概率的事件不足以說(shuō)明讀書無(wú)用。
還記得那一年有名的“烏鎮(zhèn)飯局”嗎，我們來(lái)看一下各位大佬的學(xué)歷。
如果覺得這也是小概率，那我們用事實(shí)說(shuō)話。
《國(guó)際金融報(bào)》的記者對(duì)中國(guó)A股500名上市公司的高管的教育程度的做了個(gè)分析和調(diào)查，最后發(fā)現(xiàn)，84%擁有高學(xué)歷，48%畢業(yè)于985學(xué)校。
一個(gè)人的成就和讀書沒有絕對(duì)的聯(lián)系，但是讀書的高度在一定程度上會(huì)影響這個(gè)人的成就。
中國(guó)從改革開放到現(xiàn)在，風(fēng)云變幻，但還沒有完全到達(dá)一個(gè)“階層固化”的地步。因?yàn)榈谝淮?、第二代的人們還沒有完全做到“知識(shí)壟斷”。如果未來(lái)有一天，他們的孩子都讀著最好的學(xué)校，有著豐厚的資源。那我們可能都參與不到這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，早已被原地打敗。
說(shuō)一下我身邊的真實(shí)案例。我有兩個(gè)表哥，這倆家的孩子年齡都相仿，但有經(jīng)濟(jì)條件的差別。
家庭條件優(yōu)越的孩子，每周都會(huì)上各種輔導(dǎo)班，而且還在省會(huì)最好的中學(xué)讀書，家人對(duì)他的期望是能夠出國(guó)留學(xué)；家庭條件差一點(diǎn)的孩子，沒有上輔導(dǎo)班，周末就會(huì)打打游戲，家人對(duì)他的期望是能夠把高中讀完。
我們無(wú)法預(yù)料這兩個(gè)孩子的未來(lái)，但是如果后者不繼續(xù)讀書，那么他輸?shù)目赡苄跃蜁?huì)大一點(diǎn)。
沒有錢，我們可以去掙，但害怕的是精神的貧困。認(rèn)為讀書無(wú)用，放棄讀書，放棄讀書改變命運(yùn)的可能。
讀書影響認(rèn)知，未來(lái)人與人之間最大的差別，就是認(rèn)知。財(cái)富的差距就是認(rèn)知的差距。一個(gè)富人，所擁有的認(rèn)知和資源，是窮人難以想象的。
舉個(gè)例子，物價(jià)上漲，窮人想的可能是要多掙點(diǎn)錢，節(jié)衣縮食等；富人想的可能是為什么物價(jià)會(huì)上漲，有哪些影響因素，其中的商機(jī)又是什么？
身處底層不要怕，因?yàn)橐磺羞€沒有形成定局，你還有機(jī)會(huì)。讀書是最簡(jiǎn)單、最高效、最廉價(jià)的方式，能讓自己在起步落后的情況下，能努力趕上。
之前網(wǎng)上有一句話，讓人看完挺震撼的。
“人家?guī)状说呐?，憑什么輸給你十年寒窗苦讀?”
是呀，讀書不一定能改變什么，但不讀書就什么可能都沒有。希望你能讀好書，好讀書，多讀書，學(xué)以致用，反復(fù)實(shí)踐。用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，讀書是有用的。
底層的我們要記住，抱怨是沒有用的，解決問(wèn)題才是王道。而讀書就是一種合適的解決辦法。
讀書，是因?yàn)槲也幌胼敗?/strong>
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