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2022-12-03
更新時間:2022-06-28 00:29:19作者:未知
一、進一步規(guī)范小學課程設置,開齊開足國家課程。嚴格實施“零起點”教學,學校要組織教師嚴格按照國家課程標準、省頒課程設置方案和“零起點”教學要求,制定學期、學年教學計劃,安排教學進度,確保教學內(nèi)容和要求前后有機銜接、循序漸進。學校的課程表要向家長和社會公示。教育行政部門要對學校課程開設情況實施有效監(jiān)督,加強日常管理。禁止以任何理由、任何形式擅自進行所謂的“非零起點”教學,隨意拔高教學要求、加快教學進度等行為,確保所有學生能適應新學段學習、跟上教學節(jié)奏。非畢業(yè)年級期末考試應安排在學期結束三天內(nèi)進行,不得擅自提前。
二、縣(市)區(qū)教育局和學校要根據(jù)國家課程方案和校歷規(guī)范作息時間。根據(jù)《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔2021〕11號)小學上午上課時間一般不早于8:20,學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的地方和學校應保障學生必要的午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間,確保學生達到規(guī)定睡眠時間要求。學校要指導家長和學生,制訂學生作息時間表,在保證學生睡眠時間要求前提下,結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學生晚上就寢時間,促進學生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學生就寢時間一般不晚于21:20。個別學生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,家長應先督促學生按時就寢不熬夜,確保充足睡眠,教師再根據(jù)學生學習情況,有針對性加強學業(yè)輔導,提出改進策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
三、學校和教師不得占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假以及休息時間組織學生上課和集體補課。學校和教師不得組織學生參加與教育教學無關的社會活動。
四、為進一步深入開展《教育法》和《義務教育法》宣傳,新學年開學前學校應組織有關人員做好招生注冊及開學的各項準備工作。