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　　第四季科學(xué)公開課節(jié)目播出時(shí)間+每期主題及內(nèi)容

　　《科學(xué)公開課》(第四季)是由中國(guó)科學(xué)院學(xué)部工作局、教育部基礎(chǔ)教育司聯(lián)合打造的一檔純公益、全開放的科學(xué)教育課程，將于2023年7月18日起每周二四六晚8點(diǎn)，在全網(wǎng)各大平臺(tái)播出!

　　本季《科學(xué)公開課》在內(nèi)容上緊跟國(guó)內(nèi)外前沿科學(xué)進(jìn)展，緊貼生活實(shí)際與社會(huì)熱點(diǎn)，設(shè)置了“智慧未來(lái)”、“逐夢(mèng)海洋”、“多彩生物”、“能源技術(shù)”四個(gè)主題系列課程。具體的課程設(shè)置將在下文詳細(xì)介紹。

　　智慧未來(lái)主題

　　近十年間，信息技術(shù)的井噴式發(fā)展不斷刷新我們的認(rèn)知。從各類軟件的普及到交互功能的提升，從簡(jiǎn)單識(shí)別的實(shí)現(xiàn)到以假亂真的智能，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣到數(shù)據(jù)體量的爆炸，無(wú)不以肉眼可見(jiàn)的速度深刻改變著我們的生活。幾年前的未來(lái)暢想可能就是如今的習(xí)以為常，甚至智慧一詞，都不再由人類獨(dú)享……

　　第一期：梅宏院士：軟件定義的未來(lái)世界

　　主講人：梅宏

　　中國(guó)科學(xué)院院士，北京大學(xué)教授

　　播出時(shí)間：7月18日20:00

　　課程概要：計(jì)算機(jī)軟件在信息技術(shù)中處于“靈魂”地位，為各類信息技術(shù)應(yīng)用、平臺(tái)和服務(wù)模式提供基礎(chǔ)支撐。更為重要的是，在傳統(tǒng)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)換代甚至顛覆式創(chuàng)新的過(guò)程中，軟件正在起到核心關(guān)鍵作用。無(wú)所不在的軟件，正在走出信息世界的范疇，開始深度滲透到物理世界和人類社會(huì)，并逐漸成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種重要的“基礎(chǔ)設(shè)施”，扮演著重新定義整個(gè)世界的重要角色。本次課程中，梅宏院士將介紹軟件的基本概念，回顧軟件技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程，揭示軟件作為“基礎(chǔ)設(shè)施”的重要作用，并展望“軟件定義的未來(lái)世界”新圖景。

　　第二期：計(jì)算技術(shù)的發(fā)展——計(jì)算機(jī)的過(guò)去與未來(lái)

　　主講人：陳云霽

　　中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所副所長(zhǎng)，研究員

　　播出時(shí)間：7月20日20:00

　　課程概要：從仰望星空到探索太空，時(shí)代的快速發(fā)展離不開計(jì)算技術(shù)的進(jìn)步。隨著電腦、手機(jī)、智能手表等電子設(shè)備的出現(xiàn)，計(jì)算技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到我們的日常生活中。世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是如何建造的?未來(lái)的計(jì)算技術(shù)又會(huì)是什么樣的?在本節(jié)課程中，陳云霽研究員將帶領(lǐng)我們一步步了解計(jì)算技術(shù)的發(fā)展歷程，并探索未來(lái)計(jì)算技術(shù)的發(fā)展方向。

　　第三期：走進(jìn)人工智能——人工智能的發(fā)展與應(yīng)用

　　主講人：王金橋

　　中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化研究所研究員

　　播出時(shí)間：7月22日20:00

　　課程概要：近年來(lái)人工智能和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)成為家喻戶曉的重要概念，其相關(guān)應(yīng)用也在科技的飛速發(fā)展下不斷從概念變成現(xiàn)實(shí)。那么如此強(qiáng)大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)究竟是怎樣工作的？它為什么能實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖像的識(shí)別？王老師將從最基礎(chǔ)的原理出發(fā)，結(jié)合實(shí)例，為我們解讀這一神奇的領(lǐng)域。

　　第四期：看得見(jiàn)，摸得著的大數(shù)據(jù)

　　主講人：單桂華

　　中國(guó)科學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息中心研究員

　　播出時(shí)間：7月25日20:00

　　課程概要：我們正身處大數(shù)據(jù)時(shí)代?！按髷?shù)據(jù)”這個(gè)詞似乎很容易理解，但又很少有人能真正領(lǐng)悟到它背后的意義。我們產(chǎn)生的數(shù)據(jù)量究竟有多大？它為我們帶來(lái)了哪些挑戰(zhàn)，又孕育著哪些機(jī)遇？它將怎樣引領(lǐng)世界未來(lái)的走向？讓我們跟隨老師一起，從更加專業(yè)的視角認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)。

　　第五期：答疑解惑——觀云端世界

　　主持人：翟燕妮 物理所在讀博士

　　答疑嘉賓：各位課程主講人

　　播出時(shí)間：7月27日20:00

　　逐夢(mèng)海洋主題

　　海洋，就像是天空的倒影，同樣地深邃、美麗而又神秘。同“上九天攬?jiān)隆币粯?，“下五洋捉鱉”也是我們共同的夙愿。海洋，是一個(gè)富有生機(jī)的世界，即使在最深的海底，也有生命駐足。我們應(yīng)如何認(rèn)識(shí)海洋，如何認(rèn)識(shí)海洋生物，如何認(rèn)識(shí)海洋與我們自身的關(guān)系，這些思考也許永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

　　第一期：奇妙的海洋世界

　　主講人：李新正

　　中國(guó)科學(xué)院海洋研究所研究員

　　播出時(shí)間：7月29日20:00

　　課程概要：海洋占地球表面積的70.8%，是地球上最廣大連續(xù)的水體。我們都了解大海，百川匯入、浩瀚遼闊;我們都向往大海，沙灘金黃、海風(fēng)送爽。但是，我們未必知道：海洋有多深、海洋如何運(yùn)動(dòng)、以及我們?nèi)绾翁剿骱Ｑ?。另外，海洋里究竟生活著什么?dòng)物?除了我們熟悉的，還有哪些是我們十分陌生的?讓我們到李老師的課程里尋找答案。

　　第二期：探索神秘深海

　　主講人：張?chǎng)?/p>

　　中國(guó)科學(xué)院海洋研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月1日20:00

　　課程概要：對(duì)于大多數(shù)觀眾而言，深海都是陌生、遙遠(yuǎn)而神秘的。因此，課程首先會(huì)介紹深海是什么樣的，以及那里是否會(huì)有生命存在。隨后會(huì)探討為什么要研究深海，介紹深海蘊(yùn)含的寶貴資源、深海對(duì)全球氣候變化的調(diào)節(jié)、以及深?？赡苈癫刂厍蛏鹪吹拇鸢?。最后，課程將回顧人類尤其是我們國(guó)家研究深海、探索深海的歷程開始，并展望外太空星球上可能存在的深海和生命現(xiàn)象，希望能激起同學(xué)們對(duì)海洋和生命起源探索的興趣和思考。

　　第三期：深海生物秘密知多少

　　主講人：賀麗生

　　中國(guó)科學(xué)院深?？茖W(xué)與工程研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月3日20:00

　　課程概要：深海具有高壓，無(wú)光，低溫和缺乏營(yíng)養(yǎng)的環(huán)境特征。然而即便生存環(huán)境惡劣，也不乏生物的存在，甚至萬(wàn)米海溝也生存著豐富的物種。這些生物如何應(yīng)對(duì)惡劣的生存條件，是海洋生物學(xué)家們爭(zhēng)論不休的話題。本課程主要向大家介紹深海的環(huán)境特征，探索深海的主要途徑，深海生物的生存策略。

　　第四期：海洋里的害蟲——海星

　　主講人：張光濤

　　中國(guó)科學(xué)院海洋研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月5日20:00

　　課程概要：我們都知道陸地上的害蟲，比如蝗蟲、蟑螂。原來(lái)，海洋里也有同樣令人頭疼的“害蟲”——海星。為什么海星會(huì)被稱為“害蟲”呢?它們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的危害或者不便?我們又要如何應(yīng)對(duì)?這就是本次課程的重要課題。當(dāng)然，海星也有一套與眾不同的“生存之道”——既會(huì)克隆又會(huì)同類相殘，這又是怎么回事?張老師將帶領(lǐng)我們一起認(rèn)識(shí)這一神奇的生物。

　　第五期：答疑解惑——游神奇海洋

　　主持人：李佩璇 物理所在讀博士

　　答疑嘉賓：各位課程主講人

　　播出時(shí)間：8月8日20:00

　　多彩生物主題

　　它們之中，有的以微小的身體影響著全球的環(huán)境，有的是跨越數(shù)億年的活化石，有的與人類文明的發(fā)展相伴演化，有的則因人類活動(dòng)面臨困境……他們是生物，是與人類共享同一個(gè)地球的伙伴，我們?cè)谇f(wàn)年的歷史演化中相互依存，相互影響。在未來(lái)，期待我們能更加和諧地在共同的家園生活。

　　第一期：沐光而生——藻類與光合作用

　　主講人：楊文強(qiáng)

　　中國(guó)科學(xué)院植物研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月10日20:00

　　課程概要：光合作用是地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)，每年光合作用固碳數(shù)量可達(dá)2200-2500億噸。真核生物光合作用發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體，這一神奇的細(xì)菌來(lái)源的細(xì)胞器發(fā)揮著巨大的功能。藻類看似很小，卻是地球上光合作用的“主力軍”!目前發(fā)現(xiàn)地球上存在的藻類大約有10萬(wàn)種，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的藻類的數(shù)目可能遠(yuǎn)大于十萬(wàn)種。而利用光合作用，我們又能解決哪些重大問(wèn)題呢?

　　第二期：遠(yuǎn)古印記——追尋四億年前人類遠(yuǎn)祖

　　主講人：盧靜　中國(guó)科學(xué)院古脊椎動(dòng)物與古人類研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月12日20:00

　　課程概要：“我們是誰(shuí)?從哪里來(lái)?要到哪里去?”這是生命科學(xué)的終極課題。而解開這個(gè)謎題，正是無(wú)數(shù)學(xué)者奮斗終生的追求。我們都聽說(shuō)過(guò)“人是從魚類進(jìn)化來(lái)的”這種說(shuō)法，但是從外表上很難想象我們和魚有哪些關(guān)系。那么，就讓我們跟著盧靜老師一起，穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，去追尋進(jìn)化之路上留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡，捕捉佐證這一猜測(cè)的重要線索。

　　第三期：中國(guó)蔬菜的前世今生

　　主講人：史軍

　　植物學(xué)博士，科普作家

　　播出時(shí)間：8月15日20:00

　　課程概要：黃瓜、白菜、胡蘿卜、青椒……如今的我們幾乎每頓飯都要和各式的蔬菜打交道，你可曾想過(guò)：人一定要吃蔬菜么?人們是從什么時(shí)候開始種菜的?大概多數(shù)人都沒(méi)有留意過(guò)這些問(wèn)題。原來(lái)，種植蔬菜的歷程與我國(guó)的歷史發(fā)展是相伴而生、無(wú)法分割的。那么就讓我們跟隨老師一起，了解蔬菜種植的前世今生。

　　第四期：熊貓的故事

　　主講人：呂植

　　北京大學(xué)教授

　　播出時(shí)間：8月17日20:00

　　課程概要：我們都知道，大熊貓是我們的國(guó)寶，愛(ài)吃竹子。但是，如此“身材魁梧”的熊貓為何會(huì)選擇以竹子這種植物為食，而不是選擇食肉呢?熊貓是因?yàn)槭裁丛驅(qū)е聰?shù)量較少、成為瀕危物種的?通過(guò)我們的不斷努力，它們現(xiàn)今的生存狀況怎么樣，數(shù)量有所回升么?讓我們一起走進(jìn)熊貓的故事，了解更多關(guān)于熊貓的生存細(xì)節(jié)。

　　第五期：答疑解惑——訪生物王國(guó)

　　主持人：李嘉輝 物理所在讀博士

　　答疑嘉賓：各位課程主講人

　　播出時(shí)間：8月19日20:00

　　能源技術(shù)主題

　　能源，是支撐當(dāng)今時(shí)代科技運(yùn)轉(zhuǎn)的基石，然而現(xiàn)實(shí)給了我們極大的挑戰(zhàn)。我們有日益增長(zhǎng)的能源需求，同時(shí)我們又有日益迫切的環(huán)保需要。更豐富的能源形式、更先進(jìn)的能源技術(shù)成為了不得不翻越的科技高峰?？梢哉f(shuō)，能源技術(shù)的發(fā)展決定著未來(lái)世界的樣子，也決定著我們奔向未來(lái)的速度。

　　第一期：中國(guó)能源的這些事

　　主講人：劉啟斌

　　中國(guó)科學(xué)院工程熱物理研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月22日20:00

　　課程概要：能源問(wèn)題是當(dāng)今時(shí)代的重要課題。課程首先會(huì)回顧人類存在歷史上能源發(fā)展的幾個(gè)階段。接下來(lái)，會(huì)介紹不可再生的化石能源以及更加多元的可再生能源。風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能等的利用等究竟是如何實(shí)現(xiàn)的?都將在這個(gè)部分揭秘。隨后將介紹能源問(wèn)題帶來(lái)的挑戰(zhàn)以及我們的應(yīng)對(duì)方案。最后，課程將展望我國(guó)能源的未來(lái)。

　　第二期：“氨”得廣廈千萬(wàn)間——從化肥到零碳能源

　　主講人：張光晉

　　中國(guó)科學(xué)院過(guò)程工程研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月24日20:00

　　課程概要：合成氨工業(yè) “養(yǎng)活”全球超過(guò)一半的人口，同時(shí)也消耗大量的能源，排放大量CO2，本課程將介紹人類合成氨的歷史，現(xiàn)狀以及未來(lái)挑戰(zhàn)。通過(guò)將合成氨工業(yè)過(guò)程的發(fā)展，逐漸延伸到近年來(lái)提出的氨能源概念。從而讓觀眾全面了解這一改變?nèi)祟惖幕どa(chǎn)過(guò)程。

　　第三期：空氣“充電寶”——壓縮空氣儲(chǔ)能技術(shù)

　　主講人：張新敬

　　中國(guó)科學(xué)院工程熱物理研究所研究員

　　播出時(shí)間：8月26日20:00

　　課程概要：在地球上，能量其實(shí)是無(wú)處不在的，但是為了讓能量得以釋放在我們所期待的地方，這就涉及到儲(chǔ)能的問(wèn)題。那么，儲(chǔ)能究竟是什么?有哪些可供選擇的儲(chǔ)能方式呢?在課程中，張老師會(huì)介紹一種新穎的儲(chǔ)能方式——壓縮空氣儲(chǔ)能。這是怎么實(shí)現(xiàn)的?這種方法又有哪些優(yōu)勢(shì)呢?讓我們拭目以待。

　　第四期：鋰離子電池的過(guò)去與未來(lái)

　　主講人：尹良

　　中國(guó)科學(xué)院物理研究所副研究員

　　播出時(shí)間：8月29日20:00

　　課程概要：電池的應(yīng)用已經(jīng)深入我們生活的方方面面。其中，作為手機(jī)電池的主要類型，鋰離子電池更是為人們所熟悉。在諸多的電池種類中，我們?yōu)槭裁催x擇了鋰離子電池?在其出眾的優(yōu)勢(shì)背后，又有哪些不如人意的缺陷需要克服?它會(huì)成為新能源汽車的最佳動(dòng)力來(lái)源么?帶著這些問(wèn)題，讓我們一同在老師的課程中了解鋰離子電池的過(guò)去與未來(lái)。

　　第五期：答疑解惑——探能源發(fā)展

　　主持人：白睿 物理所在讀博士

　　答疑嘉賓：各位課程主講人

　　播出時(shí)間：8月31日20:00