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1、給孩子營造出一個語言良好的學(xué)習(xí)，讓他能接受這些信息并在腦海中留下印象；同時還要找到好的啟蒙方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、年齡問題。0-3歲：這個年紀(jì)的寶寶剛出生，雖然他不能很好的理解什么意思，但是他已經(jīng)能開始接受周圍的信息并存儲在腦海里，所以可以選擇適合的方法給他“磨耳朵”，加深印象。4-6歲：這個年紀(jì)的寶寶大腦發(fā)育更成熟，他已經(jīng)能開始模仿周圍人的動作語言、并開始發(fā)音了?？梢哉倚┻m合的書籍繪本、動畫資料等讓孩子開始學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣了。孩子年紀(jì)小，母語系統(tǒng)還沒有正式形成。這時候正是他大腦發(fā)育的黃金時期，他的吸收能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成人。掌握好的啟蒙方法，以聽說帶動讀寫，讓他在輕松快樂的氛圍下愛上英語，學(xué)好英語。

3、有了一定的聽力詞匯積累，可以根據(jù)孩子的興趣愛好，用做游戲的方式，像看單詞卡片，讓他學(xué)習(xí)一些自然拼讀的方法，引導(dǎo)他開口說。

4、加強(qiáng)聽說訓(xùn)練，可以開始慢慢的加大難度?？梢院秃⒆右黄鹂匆恍┧信d趣的故事繪本，然后讓他能在之后通過自己的語言復(fù)述出來。既加深了孩子的印象，同時也鍛煉了他的口語能力。

5、孩子各方面都有了一定的積累，日常的聽讀積累是必不可少的，除此之外還可以讓他進(jìn)行一分鐘的英語演講，并要做出適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵。這樣既幫助孩子增加詞匯，方便他表達(dá)，同時也能鍛煉他的應(yīng)變能力，增加孩子自信。