美國動作片的經(jīng)典之作 美國最經(jīng)典動作片
2024-09-04
更新時間:2024-09-04 18:04:13作者:佚名
大眾傳播(新聞傳播學(xué))
每天學(xué)一點新聞傳播學(xué)
大眾傳播是指專業(yè)化的媒介組織運用先進的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段,以社會上一般大眾為對象而進行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動。
大眾傳播的特點:
大眾傳播中的傳播者是從事信息生產(chǎn)和傳播的專業(yè)化媒介組織 大眾傳播是運用先進的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段大量生產(chǎn)、復(fù)制和傳播信息的活動。
傳播的信息是公開的,不具有保密性。
從傳播過程的性質(zhì)來看,大眾傳播特別是以報刊、廣播、電視為代表的傳統(tǒng)大眾傳播,屬于單向性很強的傳播活動 大眾傳播的對象是社會上的一般大眾,用傳播學(xué)術(shù)語說即是“受眾”。
受傳者是大量的、隱匿的、分散的各不相同的。 所傳信息是由職業(yè)把關(guān)人把關(guān),信息經(jīng)過凈化、優(yōu)化處理之后,再提供給社會以滿足受眾的多元要求,大眾傳播的信息既具有商品屬性,又具有文化屬性。
信息傳播速度與效果直接受制于現(xiàn)代科技,特別是電子技術(shù)的發(fā)展速度。同時,大眾傳播是一種制度化的社會傳播。
而隨著傳播科技的飛速發(fā)展,大眾傳播呈現(xiàn)雙向性,傳播者多元化,內(nèi)容數(shù)字化、碎片化,媒介渠道平臺化,媒介融合,分眾化等新特征。
大眾傳播的功能:
1)個人層次:從工具性傳播的角度看,傳播的主要作用是了解環(huán)境變動,學(xué)習(xí)社會規(guī)范和各種知識;從消遣性傳播的角度看,則是調(diào)節(jié)身心。
2)組織層次:從工具性傳播角度看,主要作用是為決策提供依據(jù),協(xié)調(diào)組織成員的思想和行動;從消遣性傳播角度看,是調(diào)節(jié)組織成員的情緒。
3)社會層次:從工具性傳播角度看,主要作用是監(jiān)視環(huán)境,協(xié)調(diào)社會各部分,傳承社會遺產(chǎn);從消遣性傳播角度看,是提供娛樂,或者說調(diào)節(jié)社會大眾身心。
每天學(xué)一點新聞傳播學(xué)。
點關(guān)注,不迷路。
我是哞哞,一個新聞傳播學(xué)學(xué)習(xí)者。