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數學學習好的人，屬于智商發(fā)達，好處很多，但重要的有以下幾點：

第一，數學好的人，理性思維比較好，做事情的條理性比較清晰，做深度研究有優(yōu)勢，對每一步的把控也比較準確。這樣的人適合做技術開發(fā)，適合做學術研究，研判和解決問題的能力較強。

第二，數學好的人對數字敏感，從事與數字相關的行業(yè)比較有優(yōu)勢。比如經濟類、財務類、稽核類、生產類，都是。

第三，數學好的人，從事有嚴格戒律性質的工作比較好，比如法務等工作，這樣的工作有明確且龐雜的戒律條規(guī)要求，數學好的人，會從復雜的事務中找尋規(guī)律，并按照一定的規(guī)律進行分析，得出明確的結論。

這樣的人，做項目帶頭人會比較好，但做公司負責人則相對處于劣勢。因為單純的項目負責人要求的是技術能力，業(yè)務能力，他不需要過多考慮業(yè)務之外的因素。

而公司負責人則需要感性思維比較多，處理個人與個人，個人與集體，部門與部門，單位與單位之間的關系，更多需要的是情商優(yōu)勢。這與技術無關。