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　　湖北教師資格證面試2024年報(bào)名時(shí)間+報(bào)名條件+考試時(shí)間

　　一、報(bào)名時(shí)間安排

　　面試報(bào)名分為網(wǎng)上填報(bào)、網(wǎng)上審核、網(wǎng)上繳費(fèi)3個(gè)步驟。

　　網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：4月12日10:00至15日16:00；

　　資格審核時(shí)間：4月12日10:00至15日17:00；

　　網(wǎng)上繳費(fèi)截止時(shí)間：4月17日24:00；

　　二、報(bào)考條件及要求

　　1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍。

　　2.遵守憲法和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

　　3.參加中小學(xué)教師資格考試相應(yīng)科目的筆試，成績(jī)合格且在2年有效期內(nèi)。報(bào)考面試的類別和科目必須與報(bào)考筆試的類別和科目一致。

　　4.考區(qū)選擇

　　 “中職專業(yè)課”和“中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)”面試統(tǒng)一安排在武漢考區(qū)、宜昌考區(qū)，報(bào)考“D13-旅游服務(wù)類、D16-教育類”科目且戶籍所在地為“宜昌”的考生可根據(jù)實(shí)際情況選擇武漢考區(qū)或宜昌考區(qū)，報(bào)考上述學(xué)段類別的其他考生選擇武漢考區(qū)報(bào)名，面試當(dāng)天需自帶所學(xué)專業(yè)教材。

　　 “日語(yǔ)（初級(jí)中學(xué)）”、“俄語(yǔ)（初級(jí)中學(xué)）”、“日語(yǔ)（高級(jí)中學(xué)）”、“俄語(yǔ)（高級(jí)中學(xué)）”四個(gè)科目統(tǒng)一安排在武漢考區(qū)面試，請(qǐng)報(bào)考以上科目的考生選擇武漢考區(qū)報(bào)名。

　　在校學(xué)生：普通高等學(xué)校三年級(jí)以上（含三年級(jí)）在校學(xué)生報(bào)考本次面試，可憑學(xué)校出具的在校學(xué)籍證明或?qū)W信網(wǎng)上的學(xué)籍報(bào)告，選擇就讀學(xué)校所在地考區(qū)報(bào)考，也可選擇在戶籍所在地考區(qū)或居住證申領(lǐng)地考區(qū)報(bào)考。

　　社會(huì)考生：社會(huì)考生可選擇在戶籍所在地考區(qū)（神農(nóng)架林區(qū)戶籍的考生請(qǐng)選擇十堰考區(qū)）或居住證申領(lǐng)地考區(qū)報(bào)考。

　　居住證必須為原件，且在有效期以內(nèi)。辦理證明或辦理回執(zhí)不能作為報(bào)名依據(jù)。

　　在湖北省學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺(tái)居民：凡遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和法律，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，根據(jù)自愿原則，可申請(qǐng)參加各學(xué)段的中小學(xué)教師資格考試。港澳臺(tái)居民持港澳臺(tái)居民居住證可在內(nèi)地（大陸）居住所在地考區(qū)申請(qǐng)參加中小學(xué)教師資格考試。港澳居民持港澳居民來往內(nèi)地通行證、臺(tái)灣居民持五年有效期臺(tái)灣居民來往大陸通行證可在內(nèi)地（大陸）參加中小學(xué)教師資格考試，在考試所在地申請(qǐng)認(rèn)定中小學(xué)教師資格。

　　現(xiàn)役軍人：部隊(duì)駐地在我省的現(xiàn)役軍人，可在駐地考區(qū)報(bào)考。

　　5.根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案>的通知》（教師函〔2020〕5號(hào)）和《教育部關(guān)于推進(jìn)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革的通知》（教師函〔2022〕1號(hào)），符合免試認(rèn)定條件的教育類研究生、師范生可選擇參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核，也可自愿參加中小學(xué)教師資格考試，申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。

　　三、考試安排

　　打印準(zhǔn)考證時(shí)間：5月6日至12日；

　　考試時(shí)間：5月11日至12日。

　　面試遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》（面試部分），主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

　　采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進(jìn)行。