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性教育該如何進行？西方性觀念和性教育方式對中國人來說可能很激烈，但在屬于東方文化圈的日本，日本文部科學省(相當于國內教育部)在義務教育中要求學校給適齡學生性教育課程，日本各大學府對學生性教育課程不是國內蜻蜓點水式或非式的

正確對待青少年性幻想

到了青春期，很多人對性敏感:看到兩性內容的書和電視，自己會產生不明的沖動和興奮，男孩子陰莖不會自主勃起，女孩子陰道分泌物增加的美麗異性因此，也有人認為自己壞了，頭腦變得復雜，后悔自責。

正常人的性幻想和精神病人的幻覺是有本質區(qū)別的。性幻想可以自我控制，暫時，幻想家可以清楚地認識到其內容是虛構的，不存在于現(xiàn)實生活中，是由主觀意志支配的精神病幻覺是一種病態(tài)，是一種虛幻的知覺障礙，患者無法識別和批判，甚至在幻覺支配下會產生各種沖動、奇怪的行為，如破壞物體傷害人、用手劃腳等。

性幻想主要是因為對異性的沉迷。在青春發(fā)育期，我們經(jīng)常對不認識自己的偶像感到欽佩和幻想，每天看偶像的海報編織夢想。這種性幻想有時對我們有幫助。性治療師建議利用幻想刺激反應。性生活活活躍愉快的女性，往往也有豐富的幻想經(jīng)驗?；孟氲拿钐幨?，不受時間和空間的限制，不怕別人窺視，允許我們暫時超越現(xiàn)實的幻想可以強化自己的價值觀，集中注意自己的優(yōu)點，通過幻想可以緩解壓力和緊張，幫助我們應對感情壓力，及時減輕我們滿意的最大障礙

從以上的分析可以看出，幻想包括性幻想，每個正常人都可能存在它對我們的性有一定的好處，給性生活帶來樂趣，是正常生活的部分，不是病態(tài)。但是，幻想適度，特別是對于花季的少年少女們來說，只是幻想，特別是沉迷于性幻想，學業(yè)延誤，誤入歧途，走性犯罪道路，發(fā)生性心理障礙。

青春期性行為的危害要知道

青春少女的性行為對身心健康危害都很大。影響學習和工作。青春少女正是學習文化技能的時期，有的正在學校學習，有的可能是剛剛參加工作。無論在什么情況下，主要精力都應該用于學習。這個時候去戀愛，追求性刺激，必然會影響學習，事業(yè)什么也做不了，耽誤了美好的青春年齡，以后自己感到知識不足的時候，已經(jīng)后悔了。

青春期有性生活，可能會影響婚后的正常性生活。一對少年少女在結婚前的性行為，在男性無法抑制性沖動和女性害羞、緊張、恐懼的狀態(tài)下進行，彼此都有一定的違法感，而且雙方都缺乏性衛(wèi)生常識，這樣的性生活很難說什么樣的性生活和諧，女性的陰道損傷和泌尿系統(tǒng)感染等第一次交往的不和諧，往往會給今后的性生活帶來障礙，引起女性相當長的時間，甚至一生對性生活的厭惡感，影響婚后的正常性生活。

青春期性生活也會影響婚后夫妻生活，抹上不愉快的色彩。性生活懷孕的話，雙方會陷入困境，特別是女性會承擔更多的不幸。她們首先覺得自己做了一些不體面、不能見人的事情，為了避免被身邊的人、同學、同事發(fā)現(xiàn)，精神上承受了相當大的負擔。同時，為了人工流產偷偷吃藥自己墮胎，或者偷偷摸摸人工引產手術，不順利就會感染，損害健康，有可能引起子宮內膜炎、急性輸卵管炎、骨盤炎、腹膜炎等一系列婦女疾病。如果大出血，還有生命危險。

總之，少女的性行為，是一件非常有害的事，甚至葬送了一生的幸福和健康，奉勸少女們，一定要自尊自愛，珍惜自己的青春年華，以學習為重，拋棄一切邪念，抵制他人的引誘，理智從事，關好情欲的閘門。