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2023-09-05
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更新時(shí)間：2023-09-05 18:03:03作者：佚名
1、四面楚歌是什么意思及成語故事
2、程門立雪是什么意思及成語故事
3、囊螢映雪是什么意思及成語故事
4、指鹿為馬是什么意思及成語故事
5、由楚漢相爭(zhēng)而來的，四面楚歌的典故
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在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，誕生了許多流傳萬代的文明，譬如唐詩宋詞，元曲明清小說等，而成語也是我國(guó)文化的重要一部分。那么本期民族文化就帶大家了解一下，四面楚歌是什么意思及成語故事吧。
四面楚歌什么意思
形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。
四面楚歌的典故出處
《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》：“項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：‘漢皆已得楚乎？是何楚人之多也？’”
四面楚歌的成語故事
項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州）的項(xiàng)羽部隊(duì)。終于布置了幾層兵力，把項(xiàng)羽緊緊圍在垓下（在今安徽靈璧縣東南）。
這時(shí)，項(xiàng)羽手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到了楚地了嗎？為什么他的部隊(duì)里面楚人這么多呢？”說著，心里已喪失了斗志，便從床上爬起來，在營(yíng)帳里面喝酒；并和他最寵愛的妃子虞姬一同唱歌。唱完，直掉眼淚，在旁的人也非常難過，都覺得抬不起頭來。
一會(huì)，項(xiàng)羽騎上馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走，邊逃邊打，到烏江畔自刎而死。因?yàn)檫@個(gè)故事里面有項(xiàng)羽聽見四周唱起楚歌，感覺吃驚，接看又失敗自殺的情節(jié)，所以以后的人就用“四面楚歌”這句話，形容人們?cè)馐芨鞣矫婀艋虮破鹊娜耸颅h(huán)境，而致陷于孤立窘迫的境地。
成語是我國(guó)文化的重要一部分。在我國(guó)五千年的的歷史長(zhǎng)河中，產(chǎn)生了許多讓大家都耳熟能詳?shù)某烧Z，其中大部分都有相關(guān)的故事。那么本期民族文化就帶大家了解一下，程門立雪是什么意思及成語故事吧。
程門立雪是什么意思
程門立雪現(xiàn)指尊敬師長(zhǎng)。比喻求學(xué)心切和對(duì)有學(xué)問長(zhǎng)者的尊敬。
程門立雪出自哪里
出自《宋史·楊時(shí)傳》。楊時(shí)字中立，南劍將樂人。幼穎異，能屬文，稍長(zhǎng)，潛心經(jīng)史。熙寧九年，中進(jìn)士第。時(shí)河南程顥與弟頤講孔、孟絕學(xué)于熙、豐之際，河、洛之士翕然師之。時(shí)調(diào)官不赴，以師禮見顥于潁昌，相得甚歡。其歸也，顥目送之曰：“吾道南矣?！彼哪甓椝?，時(shí)聞之，設(shè)位哭寢門，而以書赴告同學(xué)者。至是，又見程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣。德望日重，四方之士不遠(yuǎn)千里從之游，號(hào)曰龜山先生。
程門立雪的成語故事
根據(jù)《宋史》中的《楊時(shí)傳》：楊時(shí)和游酢“一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣?！?/p>
宋代有一個(gè)叫楊時(shí)的人去拜見老師程頤，因?yàn)樗行﹩栴}想要問，但是他在窗戶外邊看見老師在屋子里邊坐著睡著了，不忍心打擾，于是就站在門外邊，靜靜地等著老師醒過來，沒想到天上下起了大雪，而且越下越大，可楊時(shí)沒有走，在雪中站立著，過了一會(huì)已經(jīng)有了一尺厚了，這時(shí)候他的老師醒了過來，他才走進(jìn)了屋內(nèi)，程頤說那個(gè)時(shí)候他看見了一個(gè)雪人。后來?xiàng)顣r(shí)也成為了在天下都有名的大學(xué)者，他的這件事于是作為尊重老師的典范成為學(xué)界的佳話。
在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)的成語數(shù)不勝數(shù)，其中很多都有深意，并且有與之相對(duì)的故事，這些成語都是我們的文化瑰寶。那么本期民族文化就帶大家了解一下，囊螢映雪是什么意思及成語故事吧。
囊螢映雪是什么意思
囊螢映雪，比喻人勤學(xué)好問，也用來形容夜以繼日，苦學(xué)不倦。
囊螢映雪出自哪里
囊螢映雪出自《初學(xué)記》卷二引《宋齊語》。書中提到：晉孫康家貧，冬夜映雪光讀書；晉車胤家貧，夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。
囊螢映雪的成語故事
孫康家里很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢(mèng)中醒來，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手指。
此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，成為飽學(xué)之士，后來，他當(dāng)了御史大夫，發(fā)揮了自己的才能。
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時(shí)間背誦詩文。
夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。
從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)好問，后來終有成就，官至吏部尚書。
唐詩宋詞，元曲明清小說這些都是我國(guó)歷史文化的瑰寶，而在我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，除了上述那些意外，成語也是我國(guó)文化的重要一部分。那么本期民族文化就帶大家了解一下，指鹿為馬是什么意思及成語故事吧。
指鹿為馬是什么意思
指鹿為馬的意思是指著鹿，說是馬；比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
指鹿為馬出自哪里
指鹿為馬出自《史記·秦始皇本紀(jì)》：“趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：‘馬也?！佬υ唬骸┫嗾`邪？謂鹿為馬?！瘑栕笥?，左右或默，或言馬以阿順趙高?！?/p>
指鹿為馬的成語故事
秦二世的時(shí)候，趙高駕著一頭鹿隨從二世出行，二世問他說：“丞相為什么駕著一頭鹿呢？”趙高說：“這是一匹馬?。 倍勒f：“丞相錯(cuò)了，把鹿當(dāng)做馬了?！壁w高說：“這確實(shí)是一匹馬?。。ㄈ绻┍菹抡J(rèn)為我的話不對(duì)，希望（陛下允許我）問一問群臣。”群臣之中一半說是鹿，一半說是馬。在這種情況下，秦王不能再堅(jiān)持自己的看法，只好順從趙高的說法。
趙高的相關(guān)介紹
趙高（？－前207年），嬴姓，趙氏。秦朝二世皇帝時(shí)丞相，趙高本為秦國(guó)宗室遠(yuǎn)親，任中車府令，兼行符璽令事，“管事二十余年”。秦始皇死后，趙高發(fā)動(dòng)沙丘政變，他與丞相李斯合謀偽造詔書，逼秦始皇長(zhǎng)子扶蘇自殺，另立始皇幼子胡亥為帝，是為秦二世，并自任郎中令。他在任職期間獨(dú)攬大權(quán)，結(jié)黨營(yíng)私，征役更加繁重，行政更加苛暴。公元前208年又設(shè)計(jì)害死李斯，繼之為秦朝丞相。第三年他迫秦二世自殺，另立子?jì)霝榍赝?。不久被子?jì)朐O(shè)計(jì)殺掉，誅夷三族。
有人說：“我不怕四面楚歌臨敵千萬，我只怕你輕易放手不戰(zhàn)而降?！边@是多么痛的領(lǐng)悟，連四面楚歌項(xiàng)羽自刎烏江都不害怕的人，就怕你輕易說要放棄。那么，四面楚歌是有怎么的典故呢？本期民間故事為你講訴。
公元前202年，項(xiàng)羽和劉邦原來約定以鴻溝（在今河南榮縣境賈魯河）東西邊作為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的規(guī)勸，覺得應(yīng)該趁項(xiàng)羽衰弱的時(shí)候消滅他，就又和韓信、彭越、劉賈會(huì)合兵力追擊正在向東開往彭城（即今江蘇徐州）的項(xiàng)羽部隊(duì)。經(jīng)過幾次激戰(zhàn)，最終韓信使用十面埋伏的計(jì)策，布置了幾層兵力
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