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我有幸在大學期間入黨，那時候我們班黨支部的活動開展得有聲有色，黨組織成員有許多學習和交流的機會，而我作為一個群眾，經常被邀請參加黨組織的活動，并給了我很多鍛煉和成長的機會，在潛移默化中就很自然的成為了其中名正言順的一員。

我為什么入黨，最根本的還是緣于我對共產黨及共產主義思想的認同。但是，對于共產黨及其堅持的共產主義思想，我經歷了一個由淺入深的認識過程。最初，我是從歷史資料上了解到，共產黨領導中國人民取得了一系列偉大勝利，并開展了一系列偉大改革，帶領人民從站起來到富起來再到強起來。

作為黨員就要發(fā)揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。平時注意和同學科教師的合作與交流。遇到問題集體討論研究，在教學中互相幫助共同提高。

就我個人而言，作為教育工作者，我將以什么樣的精神風貌引領學生銳意進取?作為黨員教師我又該怎樣和老師們一起保持黨員的先進性，我自認為要做到以下幾點:1、自覺學習，堅定信念。要把堅定的理想信念作為首要的和核心地問題覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動;掌握黨的基本知識，增強黨的意識，貫徹?執(zhí)行黨的教育方針，堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，確?立科學的世界觀、人生觀和價值觀。2、忠誠事業(yè)，樂于奉獻。確立高尚的職業(yè)道德和人格魅力，忠誠教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，盡職盡責，為人師表，在三尺講臺上體現人生的價值，詮釋事業(yè)的真諦，樹立新時期教師的良好形象。樹立“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神?切實解決好“入黨為什么，為黨干什么”的問題。3、熱愛學校，熱愛學生。確立科學發(fā)展觀，愛校如家，關心集體，團結協(xié)作;堅持以人為本，面向全體學生，時刻牢記一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生，“視家長為父母，把學生當子女”，誨人不倦，關愛每一個學生，善待每一個學生，讓教育充滿愛，讓每一個學生都健康成長。4、嚴于律己，為人師表嚴格要求自己，處處以身作則，自尊自愛，自立自強，識大體，顧大局，正確對待改革發(fā)展中出現的新情況、新問題，正確處理人與集體、局部與整體、眼前與長遠等各種關系，自覺抵制各種不正之風，淡泊明志，安心從教，不謀私利，踏踏實實工作，不見異思遷，身在曹營心在漢。做一個合格優(yōu)秀的教師。5、艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流有強烈的事業(yè)心和責任感，真抓實干，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前，享受在后，求真務實，改進作風，以一流的教育教學實績展示黨員形象。

在教育教學管理中，把握好愛的分寸，用恰當的愛最好地展示教育的魅力是我職業(yè)的目標。作為一名黨員我沒有忘記自己的職責和人生價值，一直努力發(fā)揮模范帶頭作用，實踐中國共產黨組織的先進思想；作為一名教師，我一直竭力做到身正為范，發(fā)揚一名靈魂工程師的育人功能。7年來，我用愛影響身邊的每一個人；用愛感染一切；用愛為自己支撐起一片藍天；用愛，鑄就一種精神。

（武玲 濰坊市奎文區(qū)南湖小學黨支部）