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冰心原名謝婉瑩，是我國詩人，現(xiàn)代作家，翻譯家和散文家等。其筆名冰心取自詩句“一片冰心在玉壺”。

今天我們主要來賞析她的三首短詩：《繁星（一三一）》，《繁星（一九五）》和《繁星（七一）》。這三首短詩分別凸顯了冰心詩歌自然、母愛和童真三大主題。

第一首：《繁星（一三一）》

從首句中“大?！笨闯?，這首詩主要表達(dá)詩人對(duì)自然的贊美。

在讀這首詩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)會(huì)有一種朗朗上口的感覺，讀起來很通順，你知道是為什么嗎？

通過觀察，這首詩的句末都在押韻：“光”、“香”和“響”分別押“ang”的韻，為韻腳，如下圖。

那么什么是韻腳呢？

韻腳就是韻文（詩、詞、歌、賦等）句末押韻的字。

押韻就是指一篇（首）韻文的一些（或全部）句子的最后一個(gè)字，采用韻腹和韻尾相同的字。

因?yàn)檠喉嵉淖忠话愣挤旁谝痪涞淖詈?，故稱“韻腳”。而且引這些字的韻母要相似或相同。

在理解這首詩的含義之后，如果這首詩是表達(dá)了對(duì)一個(gè)事物的熱愛，那么能否從這首詩中看出冰心對(duì)哪件事物充滿了熱愛？

其實(shí)不難看出，冰心是對(duì)大自然中的大海充滿熱愛。

因?yàn)樵娭小澳囊活w星沒有光？……哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？”運(yùn)用了排比與反問的修辭手法；其中反問句看似在發(fā)問，卻表達(dá)了一種肯定的贊美。

將這三句話翻譯過來，即：所有的星星都有光，所有的花朵都有香，在我的思潮里，都是你波濤的清響。

但如果將這三句反問用陳述句進(jìn)行表述，表達(dá)效果則不會(huì)更好。因?yàn)榉磫柧淠軌蚣訌?qiáng)語氣，使感情的抒發(fā)更有力，更強(qiáng)烈。

總結(jié)：這首詩主要表達(dá)了冰心對(duì)大海的熱愛，含有押韻，并使用了排比和反問的修辭手法，使感情抒發(fā)更加強(qiáng)烈有力。

第二首：《繁星（一五九）》

在詩集《繁星》的164首詩中，這首詩為倒數(shù)第六首。

和上首詩一樣，這首詩也很簡短，但卻表達(dá)了不同的主題：母愛。因?yàn)樵姼枋拙洹澳赣H??！”三字將這一主題凸顯了出來。

讀完整首詩后，我們來看下面這個(gè)問題：

問題一：文中幾次提到“風(fēng)雨”？其含義有什么不同？

解析:

這道題也稱詞語的含義理解題，一般情況下詞語的含義包括固有義和文中義。

詩中共提到2次風(fēng)雨，其中“天上的風(fēng)雨”中“風(fēng)雨”含義為自然現(xiàn)象；“心中的風(fēng)雨”中“風(fēng)雨”是指詩人的煩惱、憂愁和苦痛。

這首詩的巧妙之處在于詩中“鳥兒躲到它的巢里”和“我只躲到你的懷里”兩句運(yùn)用了對(duì)比和比喻的修辭手法，表達(dá)了詩人對(duì)母親的懷念與依戀。

第三首：《繁星（七一）》

從標(biāo)題（七一）我們得知，這首詩為《繁星》詩集中第71首。

那么詩中首句“這些事”是指過去發(fā)生的事，還是現(xiàn)在發(fā)生的事呢？

在讀完全詩后我們發(fā)現(xiàn)，“這些事”指詩中“月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上”下面三句，為過去發(fā)生的事情。

我們可以將這三句詩理解為在一個(gè)場景中發(fā)生的三件事，也可以將其理解為三件不同的事。但無論我們選擇如何去理解，在詩人冰心的腦海中，這些事都是“永不漫滅的回憶”。

前面提到，冰心的詩歌主要為三個(gè)主題：“母愛”、“自然”和“童真”。

這首詩歌是否提及到了這三個(gè)主題呢？

其實(shí)這首詩將冰心詩歌中的三個(gè)主題都體現(xiàn)了出來。

如果我們可以將這首詩理解為一件事，即為：這些事，是我永不漫滅的回憶。

當(dāng)年，皎潔的月亮懸掛在空中，它的光芒撒在了院落當(dāng)中。家里的園子里種了一棵紫藤蘿，在紫藤蘿架下，我和母親坐在園子里，望著天上的星空，媽媽給我講著故事。

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