獅子座受上帝眷顧之詳解篇 獅子座的宿命
2023-09-18
更新時間:2023-09-18 16:14:15作者:未知
1、中華文化之神筆馬良的故事
2、中華文化故事:入木三分的典故
3、中華文化故事:問鼎中原的典故
4、中華文化之管中窺豹的故事
5、中華文化典故之程門立雪的故事
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“神筆馬良”是由我國著名兒童文學(xué)作家、理論家洪汛濤于20世紀(jì)50年代創(chuàng)作,并被譯成多國語言,享譽(yù)世界。它也是二十世紀(jì)五十年代的中國影響最大的兒童文學(xué)作品,馬良已經(jīng)成為中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。一起來看看這個民間故事。
一年一年地過去,馬良學(xué)畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁,畫上疊畫,麻麻花花全是畫了。當(dāng)然,進(jìn)步也很快,真是畫起的鳥就差不會叫了,畫起的魚就差不會游了。一回,他在村口畫了只小母雞,村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回,他在山后畫了只黑毛狼,嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆?。∷?,自己能有一支筆該多么好呢!
有一個晚上,馬良躺在窯洞里,因為他整天地干活、學(xué)畫,已經(jīng)很疲倦,一躺下來,就迷迷糊糊地睡著了。
不知道什么時候,窯洞里亮起了一陣五彩的光芒,來了個白胡子的老人,把一支筆送給他:“這是一支神筆,要好好用它!”馬良接過來一看,那筆金光燦燦的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起來:“謝謝你,老爺爺,……”馬良的話沒有說完,白胡子老人已經(jīng)不見了。
馬良一驚,就醒過來,揉揉眼睛,原來是個夢呢!可又不是夢啊!那支筆不是很好地在自己的手里嗎!
他十分高興,就奔了出來,挨家挨戶去敲門,把伙伴都叫醒,告訴他們:“我有支筆啦!”這時才半夜哩!他用筆畫了一只鳥,鳥撲撲翅膀,飛到天上去,對他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚,魚彎彎尾巴,游進(jìn)水里去,對他一搖一擺地跳起舞來。
他樂極了,說:“這神筆,多好呀!”馬良有了這支神筆,天天替村里的窮人畫畫:誰家沒有犁耙,他就給他畫犁耙;誰家沒有耕牛,他就給他畫耕牛;誰家沒有水車,他就給他畫水車;誰家沒有石磨,他就給他畫石磨……天下沒有不透風(fēng)的墻,消息很快地傳進(jìn)了鄰近村里一個大財主的耳朵。這財主,就派兩個家了來把他抓去,逼他畫畫。
馬良年紀(jì)雖小,卻生來是個硬性子。他看透有錢人的壞心腸,任憑財主怎樣哄他、嚇?biāo)?,要他畫個金元寶,他就是不肯畫。財主就把他關(guān)在一間馬廄里,也不給他飯吃。
傍晚,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落著,地上已經(jīng)積起了厚厚一層。財主想,馬良這一下不是餓死,也準(zhǔn)凍死了。他走過馬廄門口,只見門縫里透出紅紅的亮光,還聞到一股香噴噴的味道。他覺得奇怪,湊近眼去,往門縫里一張,?。●R良不但沒有死,而且還燒起了一個大火爐,一面烤著火,一面正吃著熱烘烘的餅子呢!
財主知道,這火爐和餅子,一定是馬良用神筆畫的,就氣呼呼地去叫家丁來,要他們把馬良?xì)⑺?,奪下那支神筆。十多個兇猛的家丁,沖進(jìn)了馬廄,卻不見馬良,只見東面墻壁上,靠著一架梯子。馬良趁著天黑,攀上這梯子,翻墻走了。財主急忙攀上梯子去追,沒爬上三步,就摔下來了。原來,這梯是馬良用神筆畫的。
馬良出了財主的家,他知道在村里是不能住了,他向自己的村莊揮了揮手,默默地說了一句:
“伙伴們,再見啦!”馬良用神筆畫了一匹大駿馬,跳上馬背,向大路上奔去。沒有走出多少路,只聽見后面一陣喧嘩,回頭一看,火把照得通明,財主騎著匹快馬,手執(zhí)一把明晃晃的鋼刀,帶著一二十個家丁,追上來了。
眼看就要追著了,馬良不慌不忙,用神筆畫了一張弓,一支箭。箭一上弦,“颼”的一聲,正射中財主的咽喉,財主翻身跌下馬去了。馬良拍拍大駿馬,大駿馬像飛一樣地向前馳去了。
馬良連日帶夜地在路上跑了幾天,到了一個市鎮(zhèn)里,看看離家鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn),就在這兒住下來。他畫了許多畫,拿到街坊去賣。因為他怕別人知道,便不讓畫活起來,畫成的東西,不是少嘴便是斷腿的。
一天,他畫了一只沒有眼睛的白鶴。一不小心,在它臉上濺上一滴墨水,白鶴便眼睛一睜,扇扇翅膀飛上天去了。
這一來,整個市鎮(zhèn)都轟動了。當(dāng)?shù)氐墓賳T,馬上把這件事奏給了皇帝?;实劬拖铝艘坏朗ブ?,派人來召他到京都去。馬良不肯去,他們把他拉去了。
馬良聽見過許多皇帝欺侮窮人的事,心里恨透了,哪肯給皇帝畫畫呢!皇帝叫他畫一條龍,他卻畫了一只大壁虎;皇帝叫他畫一只鳳,他卻畫了一只大烏鴉。大壁虎和大烏鴉十分難看,在金鑾殿里亂爬亂叫,還打起架來,弄得宮殿里烏七八糟。皇帝大為發(fā)怒,就命衛(wèi)士們搶下他的神筆,把他打人了天牢。
皇帝拿到神筆,就自己來畫了。他先畫了一座金山。貪心不足的皇帝,畫了一座又一座,畫了一座又一座,重重疊疊地畫了許多。畫好一看,哪是金山!卻是一堆堆的大石頭;上面壓得太多,就塌下來,差一點(diǎn)把皇帝的腳也打傷。
皇帝還不死心。他心里想,畫金山不成,就換金磚。他畫了一塊嫌小,畫了一塊嫌小,最后畫了長長的一大條。畫好一看,哪是金磚!卻是一條長長的大蟒蛇,張開血盆似的大口,向他撲來。幸虧衛(wèi)士們救得快,不然,皇帝早被大蟒蛇吃掉了。
皇帝沒有辦法,只得把馬良放出來,又假惺惺地對他說了一些好話,說什么要給他許多許多金銀,還說什么要把公主嫁給他,招他做駙馬。
馬良一心想奪回神筆,他裝作答應(yīng)下來?;实垡婑R良答應(yīng)了,十分高興,就把神筆還給了馬良,要馬良給他畫畫?;实巯?,畫金山、金磚都不成,那末畫株搖錢樹吧!搖錢樹上,長的都是錢,輕輕一搖,就能掉下許多錢來,這有多好??!他就叫馬良畫搖錢樹了。
馬良心里打定了主意,不說什么話,提起神筆一揮,一個無邊的大海,出現(xiàn)在眼前了。藍(lán)藍(lán)的海水,沒有一絲波紋,亮閃閃的像一面大玉鏡?;实劭戳撕懿桓吲d,臉一板,罵道:“叫你畫搖錢樹,誰叫你畫海!”
馬良在大海中央畫了塊小島,島上畫了株又高又大的樹,說:“這不是搖錢樹嗎?”皇帝看見那株樹,發(fā)著耀眼的金色光芒,喉嚨里咽了幾口唾水,就嘻嘻地笑了起來,急巴巴地對馬良說:“趕快畫只船吧!我要到海中央去搖錢!”馬良畫了一只很大很大的木船,皇帝就帶了娘娘、太子、公主和許多大臣、將軍,都上船去了。
馬良又畫了幾筆風(fēng),海水掀起密密的波紋,大木船就開動了。
皇帝心里癢滋滋的,嫌船走得太慢,在船頭上叫:“風(fēng)大些!風(fēng)大些!……”馬良就加了幾筆粗粗的風(fēng)。海動蕩起來了,白帆鼓得滿滿的,木船急速地向海中央駛?cè)ァ?/p>
馬良又加上幾筆大風(fēng)。大海不安地吼叫起來,卷起滾滾的浪濤,大木船搖搖晃晃了。
皇帝心里害怕,向馬良搖手,大聲地喊道:“風(fēng)夠了!風(fēng)夠了!……”馬良裝作沒有聽見,不歇手地畫著風(fēng)。海水發(fā)怒了,浪濤撲上船去了。船傾斜了,船上亂起來了。
皇帝被海水打得渾身濕漉漉的,抱著船的桅桿,不住地叫喊:“風(fēng)太大了!船要翻了!不要再畫了!……”馬良不去睬他,還是不住手地畫風(fēng)。風(fēng)更大了,吹來了許多厚厚的烏云,又鳴,又閃電,還下起暴雨來。浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墻,接連不斷地往船上壓去。船翻了,船碎了,皇帝他們都沉到海底去了。
皇帝死了以后,《神筆馬良》的故事就傳開了。但是,馬良后來到什么地方去了呢,大家都不清楚。有的說:他回到自己的家鄉(xiāng),和那些種地的伙伴在一起。有的說:他到處流浪,專門給許多窮苦的人們畫畫。
中華上下五千年其民族文化底蘊(yùn)如陳年的好酒承載的歷史文化背景和知名度!大大小小故事更是數(shù)不勝數(shù),其中故事的含義更是精華相信大驚經(jīng)常能聽到“入木三分”這一成語那你有知道其中的典故嗎?隨小編一起去民間故事集看看吧!
相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。
王羲之是我國古代一位杰出的書法家,在歷史上享有很高的評價,被后人稱為“書圣”。他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善,可見得他書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠后天勤學(xué)苦練而得來的。
有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板,卻發(fā)現(xiàn)筆跡竟然透進(jìn)木板里有三分深度,這件事情可是轟動了整個京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上,而筆跡還能透進(jìn)三分的深度,除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢?但是,我們也可以想見這位“書圣”所寫的字,筆力非常雄厚,已經(jīng)到了爐火純青的地步。
于是,后來的人便根據(jù)這段故事的情節(jié),直接把“入木三分”,用來形容人們寫文章,或者是說話的內(nèi)容非常深刻。以后只要說故事的人,把故事的情節(jié)說得生動逼真,我們也可以夸贊他說故事說得“入木三分”。
鼎,相信大家都知道這是個什么東西在現(xiàn)代它是我們了解古代華夏的一把鑰匙。在上古時期亦是刑具也是烹飪食物的器物,更是身份地位的象征。在很多成語中就能看到他的身影,如一言九鼎、九鼎大呂、五鼎萬鐘、問鼎中原等等。在民間故事中問鼎中原還有著一個有意思的典故大家一起來欣賞一下吧。
問鼎中原,春秋時期一個標(biāo)志性的行動。首先,先來說說這個鼎是怎么回事:在春秋時候開始,我們的祖先就已經(jīng)可以使用青銅來冶煉了,所以,當(dāng)時也制造出了鼎。而當(dāng)時的鼎,并不是我們現(xiàn)在用來擺設(shè)的鼎,春秋時候的鼎,可是一個用來煮飯吃的鼎,也可以這么理解,誰的鼎越多,誰就控制的人口越多,那就力量越強(qiáng)大。毫無疑問,這是只有周天子才有這樣的資格,配得上當(dāng)時最高榮譽(yù)的九鼎。接下來,讓我們來看看“問鼎中原”這個經(jīng)典典故。
自從趙盾處理完晉國的內(nèi)亂之后,將晉文公最小的兒子為君主,國家的內(nèi)亂總算平定了一下子。晉國又重新回來了,晉國之前一直感覺略輸給楚國,所以,晉國需要報仇。趙盾也醒目,你之前不就是將我鄭國收入囊中嗎?好,我也來。于是,趙盾召集大軍,攻打鄭國。鄭國也太不中用了,墻頭草,兩邊倒,所以,聰明的鄭軍,背叛楚國,又私自與晉國談判和好,表示愿意歸順晉國。所以,晉國馬上在戰(zhàn)場上找回了點(diǎn)臉面。
一方打完,另一方有不爽了,當(dāng)然,這個就是我們的楚莊王。楚莊王聽說鄭國又被打趴了,自己親自出馬,也學(xué)習(xí)趙盾一樣,不攻打晉國,也攻打晉國的小弟——陸渾之戎。陸渾之戎,一敗再敗,而楚莊王也不依不饒,繼續(xù)進(jìn)攻他。越過鄭國,一直打到周天子的地盤,洛河邊,然后,就在這里停了下來。
這就需要解釋了,為什么楚莊王停了下來。只有一種可能:楚莊王要示威。區(qū)區(qū)一個小國,只得楚莊王這么費(fèi)力,親自攻打?而且一直只是攻打到周天子的領(lǐng)地。所以,楚莊王是想要向周天子示威。這回,輪到不是趙盾害怕了,而是周天子害怕了。這個楚莊王,跑到自己的地盤,帶著這么多的軍隊,分分鐘攻打自己怎么辦?自己可是剛上任沒多久的,這可讓我們的周天子怎么辦?他可是不知所措。不行,需要派一個人過去安撫一下才行。而這個人,就是我們之前可以預(yù)測楚國的孟明視失敗的人,王孫滿。
王孫滿一來到,楚莊王就問了一個問題:“寡人知道從前大禹鑄有九鼎,三代相傳,以傳世之寶,現(xiàn)在就存放在你們的洛邑中,敢問,這到底有多重?”
王孫滿吃驚了,糟糕,楚莊王是要打自己的主意了,這九鼎,是周天子的代表,你問鼎的重量,不是擺明不把周天子放在眼中?不一會兒,身為出色的外交官,馬上就有了回答:“統(tǒng)治國家,在于德不再于寶鼎。當(dāng)年大禹將這九鼎鑄就出來,并不是要顯示自己的威猛,而且,這九鼎,分別刻著不同的精靈鬼怪,所以,九鼎,是以避就吉。這鼎固然很重,但是,如果一個君主不道德的話,再重的鼎也容易被移動;就像紂王一樣。如果一個君主道德的話,鼎再重也不太容易被移動,就像周武王。我們也占卜過,可以傳世三十代,立國七百年,這是上天的旨意。如今周王室雖然衰微,但是,上天的旨意還是難改變的。這鼎,是問不得?!?/p>
楚莊王也無言以對了,既然問了也不回答,那么,問的不夠你來,那就來武的。楚莊王拉上王孫滿,一起閱兵。這一輪下來,竟然也讓王孫滿了解到楚國的威猛。
此時的楚莊王才28歲,已經(jīng)問鼎中原,可以說基本上是稱霸了。問鼎中原,就是楚莊王企圖稱霸的意思。問鼎中原,不僅將說明了楚莊王稱霸的決心,更重要的是,經(jīng)過這一件事,周朝的威信,又下了一步。
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我們一般會把“管中窺豹”跟“可見一斑”連用,意思是從管中看豹子只能看到一塊斑紋,比喻只能看見十五的一小部分。跟“見微知著”具有相似的意思。至于與這個詞相關(guān)的民間故事,小編就列舉幾個給大家看看。
成語典出:
南朝·宋·劉義慶《世說新語·方正》:“王子敬(王獻(xiàn)之)數(shù)歲時,嘗看諸門生樗蒱,見有勝負(fù),因曰:‘南風(fēng)不競’門生畢輕其小兒,乃曰:‘此郎亦管中窺豹,時見一斑?!?/p>
《世說新語》是中國南朝宋時期(420-581年)產(chǎn)生的一部主要記述魏晉人物言談軼事的筆記小說。是由南朝劉宋宗室臨川王劉義慶(403-444年)組織一批文人編寫的,梁代劉峻作注。全書原八卷,劉峻注本分為十卷,今傳本皆作三卷全書共一千多則,記述自漢末到劉宋時名士貴族的遺聞軼事,成語典故:
東晉著名書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之,小的時候很聰明,長大后他也成為了一位著名的書法家,與父親并稱“二王”。但對樗(chū)蒲(pú)(古代的一種游戲)卻不精通。
一次,他看到幾個人正在玩樗蒲,就在一旁指手畫腳地說:“你要輸了?!蹦莻€人不高興地看了他一眼說:“這個小孩就像從管子里看豹,只看見豹身上的一塊花斑,看不到全豹?!蓖醌I(xiàn)之看到他們這樣說自己,不禁大憤,說道:“遠(yuǎn)慚荀奉倩,近愧劉真長?!本退﹂_袖子走。
成語故事:
晉朝書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之從小開始學(xué)習(xí)寫字、繪畫,聰明過人,深得父親的喜愛。一次父親的朋友及門生在玩骰子時,王獻(xiàn)之在旁觀看,說了一句“南風(fēng)不競!”門生聽了笑道:“小孩子是管中窺豹,只看到一個斑點(diǎn)?!?/p>
雪要下一尺,那得有多大,那得有多久?如果你為了見一個人。你會為他站一尺雪嗎?本期民間故事為你講訴程門立雪的故事,程門立雪舊指學(xué)生恭敬受教。現(xiàn)比喻尊敬師長。比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。
成語出自《宋史·楊時傳》:“至是,楊時見程頤于洛,時蓋年四十矣。一日見頤,頤偶瞑坐,時與游酢(音zuò)侍立不去。頤既覺,則門外雪深一尺矣?!?/p>
故事:
楊時字叫中立,是劍南將樂地方的人。
小的時候就很聰穎顯得與眾不同,善寫文章。年紀(jì)稍大一點(diǎn)既潛心學(xué)習(xí)經(jīng)史,宋熙寧九年進(jìn)士及第,當(dāng)時,河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學(xué)術(shù)精要(即理學(xué)),河南洛陽這些地方的學(xué)者都去拜他們?yōu)閹?,楊時被調(diào)去做官他都沒有去,在潁昌以學(xué)生禮節(jié)拜程顥為師,師生相處得很好。
楊時回家的時候,程顥目送他說:“吾的學(xué)說將向南方傳播了。
又過了四年程顥去世了,楊時聽說以后,在臥室設(shè)了程顥的靈位哭祭,又用書信訃告同學(xué)的人。
程顥死以后,又到洛陽拜見程頤,這時楊時已四十歲了。
一天拜見程頤,程頤正閉著眼睛坐著,楊時與同學(xué)游?。ㄒ魖uò)就侍立在門外沒有離開,程頤已經(jīng)察覺的時候,那門外的雪已經(jīng)一尺多深了。
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