審理案件時小學生可以作證人嗎（小學生可以作為證人嗎）
2023-08-04
更新時間：2023-08-04 02:37:17作者：未知
一、審理案件時小學生可以作證人嗎?
如果是智力正常，可以明辨是非，就可以作為證人。
我國《刑事訴訟法》第48條第1款首先規(guī)定“凡是知道案件情況的人，都有作證的義務”。在第2款，對包括兒童在內的特殊證人資格從反向作了規(guī)定：“生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非，不能正確表達的人，不能作證人”。因此這兩個條款并沒有明確規(guī)定兒童不可以作為證人，只是限制了兒童作證的范圍，即在某一案件中，某兒童在訴訟外了解案情，且非本案的當事人，且該名兒童智力正常，可以辨別是非和正確表達，就可以作為證人，其所作出的與其年齡智力相適應的陳述，可以成為定案的依據。
若某一兒童智力正常，具有正確表達和明辨是非的能力，且知道相關案件事實，可以成為證人出庭作證。
二、證人的條件是什么?
要成為訴訟中的證人，適格的條件有四個：
1、知道部分或全部案件情況。知道案情是指證人直接憑借自己的眼、耳、鼻舌等感覺器官感知案情的人，這里的感知是直接感知，而不是聽說，據說等的間接感知。
2、能正確表達意志。如生理、精神上有缺陷或者年幼，不能正確表達意志的人，不能做為證人，證人是就自己所了解的案件情況向法院進行相關陳述的人，因此，這就要求證人具有一定的語言表達能力，以便真實、清晰地表達所感知的案件事實。
3、能正確認識作證的法律后果。
4、訴訟當事人以外的第三人。
只要同時具備這四條，不論國籍、性別，文化程度有何不同，均可成為民事訴訟中的證人，但是，在民事訴訟案件的審理中擔任法官、陪審員、鑒定人、法警、翻譯人員、律師，不能同時定為該案的證人，因為那樣便會造成角色沖突，不利于公正原則的實現(xiàn)，也不利于訴訟程序的維護，做為案件的當事人，與案件有直接的利害沖突，也不能做為證人。
所以在審理案件時沒有規(guī)定小學生不可以作為證人。我國已經規(guī)定了只要是和案件有關，并且能夠清楚說出案件情況的人對案件都有作證的義務，而并沒有規(guī)定如果是兒童就不能夠作證，如果該小學生各個生理和心理的特征都是符合的，而且能夠對案件的相關內容進行正確陳述，就是可以作證的。