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1、不要隨意滿足孩子的需求。給孩子買東西，一定要有所克制，不要隨意滿足孩子的無理需求，或者當孩子看到什么，家長就會毫不猶豫的給予，這樣會讓孩子對物質(zhì)缺乏認識。

2、克制孩子的占有欲。如果孩子非常喜歡一樣東西，我們的想法往往是趕緊給孩子買一個，讓孩子玩，這樣的想法不對，越是喜歡的東西，可以不急于滿足孩子，讓他知道東西來之不易。

3、東西是可以借用的。有些東西我們可以不買給孩子，而是與別的小朋友或者家長借用，然后告訴孩子，這些東西用過了還是要還的，讓孩子的腦子里有分享的概念。

4、吃東西要合理分配。很多家長都習慣于將好吃的東西專門留給孩子吃，其實，這樣做往往是害了孩子，孩子心理并不一定不想和大家分享，只是家長沒有刻意去培養(yǎng)。

5、多和小朋友接觸。要給小孩子創(chuàng)造環(huán)境，多出去與別的小朋友接觸，通過和小朋友一起玩耍，可以讓孩子了解到，什么是合作，什么是分享，讓孩子變得不再自私。

6、在班級擔任角色。如果小孩子平時比較自私，家長可以跟老師溝通，讓孩子擔任一些小角色，為班級的同學服務，這樣以來，能夠讓孩子養(yǎng)成好的習慣。

7、加強正面引導教育。家長可以有意識的對孩子進行一些正面的輔導和教育，通過講故事，讀書等方式，讓孩子充分了解到自私的壞處，從而改掉自私的壞毛病。